Индивидуальность подростков в рамках системного исследования с позиций пола и gender монография
В монографии предложены новые теоретические и практические подходы к рассмотрению интегрального пологендерного развития человека (на примере подросткового возрастного периода). В монографии раскрываются методологические основания для системного исследования индивидуальности подростков с позиций пола...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Книга |
| Accès en ligne: | https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=271778 https://doi.org/10.23681/271778 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| LEADER | 03496nam a2200289 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BIBLIOCLUB\0000271778 | ||
| 005 | 20240906112055.0 | ||
| 010 | |a 978-5-4475-3737-1 | ||
| 100 | |a 20240906j2015 u u0rusy0189 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a y ||||000yy | ||
| 200 | 1 | |a Индивидуальность подростков в рамках системного исследования с позиций пола и gender |e монография |f Л. В. Мищенко | |
| 210 | |a Москва |c Директ-Медиа |d 2015 | ||
| 215 | |a 299 с. |c ил. | ||
| 320 | |a Библиогр.: с. 238-278. | ||
| 330 | |a В монографии предложены новые теоретические и практические подходы к рассмотрению интегрального пологендерного развития человека (на примере подросткового возрастного периода). В монографии раскрываются методологические основания для системного исследования индивидуальности подростков с позиций пола и гендера; обосновываются принципы познания пологендерного развития индивидуальности подростков. Предлагается научно-организационное обеспечение системных исследований индивидуальности подростков; дается подробное описание и интерпретация результатов исследования интегральной индивидуальности подростков с учетом пологендерного аспекта.Исследование выполнено в рамках научного проекта «Системные исследования развития индивидуальности человека с позиций пола и гендера в условиях образовательного процесса», поддержанного грантом Министерством образования и науки Российской Федерации в рамках реализации федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009–2013 годы (номер соглашения 14.B37.21.0543). | ||
| 337 | |a Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация |u https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=271778 | ||
| 371 | |a 10.12.2065 | ||
| 675 | |a 37 |z rus | ||
| 686 | |a 74 |v LBC/PL |2 rubbk | ||
| 700 | 1 | |a Мищенко |b Л. В. |4 070 | |
| 801 | 0 | |a RU |b Директ-Медиа |c 20240906 | |
| 801 | 1 | |a RU |b Директ-Медиа |c 20240906 | |
| 856 | 4 | |u https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=271778 |a Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация | |
| 856 | 4 | |u https://doi.org/10.23681/271778 | |
| 900 | |a https://img.biblioclub.ru/sm_cover/31101ef319b91f83e8ad25aeee4b0231vrpsfkg8sc/cover.jpg | ||