Теория проектирования интегрированных программ обучения монография
В монографии представлены теоретико-методологические основы разработки программ обучения, использующих психолого-педагогический потенциал формального и неформального образования.Монография предназначена для организаторов программ обучения различной направленности, преподавателей вузов и колледжей, у...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Online-ссылка: | https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=486584 https://doi.org/10.23681/486584 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
