Теория проектирования интегрированных программ обучения монография
В монографии представлены теоретико-методологические основы разработки программ обучения, использующих психолого-педагогический потенциал формального и неформального образования.Монография предназначена для организаторов программ обучения различной направленности, преподавателей вузов и колледжей, у...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Книга |
| オンライン･アクセス: | https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=486584 https://doi.org/10.23681/486584 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|