Преподаватель современного вуза: компетентностная модель

Преподаватель современного вуза: компетентностная модель

В монографии рассматривается компетентностная модель преподавателя современного вуза, как основа его профессиогенеза в условиях социально-экономических трансформаций....

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Харченко Л. Н. (070)
Μορφή:	Βιβλίο
Έκδοση:	СКФУ
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Преподаватель современного вуза: компетентностная модель монография
ανά: Харченко Л. Н.

Преподаватель современного вуза: компетентностная модель
ανά: Харченко Л. Н., κ.ά.

Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза
ανά: Харченко Л. Н.

Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза
ανά: Харченко Л. Н.

Компетентностная модель подготовки специалиста для геовизуальной журналистики
ανά: Белая, О. П., κ.ά.
Έκδοση: (2019)

Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза монография
ανά: Харченко Л. Н.

Компетентностная модель профессиональной подготовки в высшем образовании монография
ανά: Гладышев А. А.
Έκδοση: (2021)

Психология помогающей профессии: компетентностная модель подготовки кадров для здравоохранения монография
ανά: Шутова О. И.
Έκδοση: (2022)

Компетентностная модель конкурентоспособного выпускника в контексте реализации профессиональных и образовательных стандартов монография

Компетентностная модель организации самостоятельной работы будущих бакалавров направления «Экономика» в процессе математической подготовки монография
ανά: Касаткина Е. А.
Έκδοση: (2017)

Компетентностная модель организации самостоятельной работы будущих бакалавров направления «Экономика» в процессе математической подготовки монография
ανά: Касаткина, Е. А.

Преподаватель вуза: технологии и организация деятельности
ανά: Резник С. Д., κ.ά.

Компетентностная модель выпускника образовательной программы «Реклама и связи с общественностью» в условиях современной трансформации рынка труда
ανά: Гамзатова, М.Ю., κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Преподаватель вуза: технологии и организация деятельности Учебник
ανά: Резник С.Д

Преподаватель как субъект и объект информационно-образовательной среды вуза
Έκδοση: (2016)

Формирование коммуникативной среды современного вуза
ανά: Иванов С. Ю.
Έκδοση: (2022)

Модель управления мотивацией к занятиям физической культурой студентов вуза
ανά: Журавлева, Ю. И., κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Культурно-образовательное пространство вуза как перспективная модель воспитания
ανά: Акименко Г. В.
Έκδοση: (2024)

Профессионально ориентирующая образовательная среда педагогического вуза: теоретико-методологический аспект
ανά: Сотникова Н. Н., κ.ά.

Формирование коммуникативной среды современного вуза монография
ανά: Иванов, С. Ю.

Преподаватель как субъект и объект современного образовательного процесса
Έκδοση: (2017)

Развитие языковой образовательной среды современного вуза монография

Дистанционное образование в условиях цифровой трансформации современного вуза монография
ανά: Иванова, Н. Ю.

Преподаватель христианский...
ανά: Павлова К. К.
Έκδοση: (2013)

Современная технология профессиональной подготовки логопедов
ανά: Харченко Н. К., κ.ά.

Концепция программы подготовки преподавателя высшей школы
ανά: Харченко Л. Н.

Методика и организация биологического исследования
ανά: Харченко Л. Н.

Начинающему экологу-энтомологу в помощь
ανά: Харченко Л. Н.

Современная концепция естествознания
ανά: Харченко Л. Н.

Инновационная деятельность в современном университете: сборник нормативно-правовых документов официальное издание
ανά: Харченко Л. Н.

Концепция программы подготовки преподавателя высшей школы монография
ανά: Харченко Л. Н.

Научно-методическое обеспечение качества образовательных услуг монография
ανά: Харченко Л. Н.

Проектирование программы неформального образования родителей монография
ανά: Харченко Л. Н.

Проектирование программы подготовки преподавателя высшей школы монография
ανά: Харченко Л. Н.

Проектирование программы неформального образования и психологической поддержки преподавателя в первые годы работы в вузе монография
ανά: Харченко Л. Н.

Современное биологическое образование: теоретический и технологический аспекты монография
ανά: Харченко Л. Н.

Технологический подход к реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей монография
ανά: Харченко Л. Н.

Технология формирования креативности студентов монография
ανά: Харченко Л. Н.

Методика и организация биологического исследования учебное пособие
ανά: Харченко Л. Н.

Программно-целевое управление региональными образовательными системами монография
ανά: Харченко Л. Н.