Философия образования и образовательные политики
В книге рассматриваются три проблемы: формирование педагогики личности, разрешающей тайны бытия ребенка на каждом этапе его жизненного пути; взаимосвязи универсальной, общечеловеческой миссии образования и его этнокультурной функции; принципов и путей построения индивидуально-ориентированного образо...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Опубліковано: |
NCFU
|
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
| Резюме: | В книге рассматриваются три проблемы: формирование педагогики личности, разрешающей тайны бытия ребенка на каждом этапе его жизненного пути; взаимосвязи универсальной, общечеловеческой миссии образования и его этнокультурной функции; принципов и путей построения индивидуально-ориентированного образовательного процесса |
|---|