Тенденции в измерении качества высшего образования в Нидерландах
В работе представлен подход, разработанный в Нидерландах, к различным аспектам измерения качества высшего образования, современные европейские тенденции в развитии квалиметрической культуры в образовании, в сжатой форме излагается опыт аккредитации, внешней и внутренней оценки, а также тестирования...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | , |
---|---|
Format: | Livre |
Publié: |
NCFU
Научная библиотека Ставропольского государственного университета |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|