Aller au contenu

Психология усвоения знаний в школе

В книге освещаются общие психологические закономерности процесса усвоения школьниками знаний по различным предметам и характеризуются индивидуальные особенности усвоения. Процесс усвоения рассматривается в тесной связи с применением знаний к решению учебных и практических задач....

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Богоявленский Д. Н., Менчинская Н. А.
Format: Livre
Publié: NCFU
Научная библиотека Ставропольского государственного университета
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!