Пропуск в контексте

Психолого-педагогические основы дидактики математики

Выполненное автором исследование в основном посвящено расширенным общим психолого-педагогическим основам процесса обучения. Эти основы служат, в частности, опорой для дидактики (методики) математики. Кроме того, рассмотрены и некоторые специфические проблемы, возникающие на пути дальнейшего совершен...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Метельский Н.В
Format: Knjiga
Izdano: NCFU
Научная библиотека Ставропольского государственного университета
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!