Weiter zum Inhalt

Философско-педагогическая мысль и образование Античной культуры

В учебном пособии рассматривается философско-педагогическая мысль Античной культуры, с позиции культурологического и историко-культурного анализа раскрываются методологические основы становления и развития системы образования Античности, ее непреходящее значение и ценность для современной педагогиче...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Таранова Т. Н.
Format: Buch
Veröffentlicht: NCFU
Научная библиотека Ставропольского государственного университета
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!