Aller au contenu

Философско-педагогическая мысль и образование Античной культуры

В учебном пособии рассматривается философско-педагогическая мысль Античной культуры, с позиции культурологического и историко-культурного анализа раскрываются методологические основы становления и развития системы образования Античности, ее непреходящее значение и ценность для современной педагогиче...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Таранова Т. Н.
Format: Livre
Publié: NCFU
Научная библиотека Ставропольского государственного университета
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!