Введение в педагогическую аксиологию
Показаны ценностные приоритеты модернизации российского образования, обоснована необходимость и рассмотрены пути перехода от авторитарной к гуманистической образовательной парадигме....
Сохранить в:
| Главные авторы: | , |
|---|---|
| 格式: | 图书 |
| 出版: |
NCFU
Научная библиотека Ставропольского государственного университета |
| 主题: | |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|