Усвоение синтаксических понятий учащимися

Усвоение синтаксических понятий учащимися

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Орлова А.М
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	NCFU
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Оптимальное усвоение учащимися знаний и сравнительная эффективность отдельных методов обучения в школе

Усвоение знаний и развитие младших школьников
door: Полякова А. В.

Усвоение знаний и развитие младших школьников

Усвоение атмосферного азота животными и высшими растениями

Семантика и функционирование синтаксических единиц
door: Андрамонова Н. А.

Психология усвоения истории учащимися

Этические беседы с учащимися

История синтаксических явлений русского языка
door: Георгиева В. Л.

Повышение эксплуатационных свойств известняка и мрамора в облицовке стен монография
door: Орлова А.М

Конструирование учащимися наглядных пособий по геометрии
door: Лиман М. М.

Идем в музей с учащимися
door: Протопопов Ю. Н.

Структурно-семантический анализ синтаксических единиц практикум
Gepubliceerd in: (2019)

Структурно-семантический анализ синтаксических единиц практикум

Учебно-воспитательная работа с трудными учащимися
door: Зюбин Л. М.

Внеклассная и внешкольная работа с учащимися
door: Калечиц Т. Н., et al.

Синонимика синтаксических конструкций в современном русском языке
door: Кононенко В. И.

Запомнить все : Усвоение знаний без скуки и зубрежки Учебное пособие
door: Браун П.

Неполнозначные слова как средства выражения семантических и синтаксических отношений
door: Смоленская Т. М.

Воспитательная работа с учащимися IX-XI классов

О понимании иностранными учащимися диалогов художественных фильмов
door: Шершавицкая В.Д

Ежедневные занятия физкультурой с учащимися на воздухе
door: Скачков И. Г.

Воспитательная работа с учащимися V-VIII классов

Пособие для внеаудиторной работы с иностранными учащимися
door: Зинченко Т. Н., et al.

Два типа сложных синтаксических целых в английском языке Монография
door: Торжок А.Г

Прагматическая специфика синтаксических конструкций в рекламном тексте учебное пособие
door: Мазикова Н. Ю.
Gepubliceerd in: (2021)

Способы передачи синтаксических обособлений в немецко-русском переводе эссе
door: Оганян, З. В.
Gepubliceerd in: (2021)

Коммуникативные функции порядка синтаксических сегментов и вопросы культуры речи
door: Кудашина В. Л., et al.

Коммуникативные функции порядка синтаксических сегментов и вопросы культуры речи
door: Кудашина В. Л.

Восприятие учащимися литературного произведения и методика школьного анализа

Разбор синтаксических единиц на занятиях по русскому языку учебное пособие
door: Селеменева О. А.
Gepubliceerd in: (2012)

Коммуникативно-прагматический потенциал синтаксических средств создания экспрессии в рекламном тексте: переводческий аспект
door: Еремина, М. А.
Gepubliceerd in: (2018)

Специфика перевода лексических и синтаксических стилистических средств в тексте сказки
door: Новикова, О. И.
Gepubliceerd in: (2018)

Специфика перевода лексических и синтаксических стилистических средств в тексте сказки
door: Новикова, О. И.
Gepubliceerd in: (2018)

Усвоение слов сложной слоговой структуры детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
door: Батаева, Е. Н.
Gepubliceerd in: (2019)

Техническое творчество и сельскохозяйственное опытничество во внеклассной работе с учащимися

Психопрофилактическая и психокоррекционная работа с учащимися девиантного поведения методическое пособие
door: Буйневич, Т. В.

Сохранение экспрессивных особенностей синтаксических конструкций в переводе романа Стефана Цвейга «Нетерпение сердца»
door: Левшина, А. И.
Gepubliceerd in: (2018)

Сохранение экспрессивных особенностей синтаксических конструкций в переводе романа Стефана Цвейга «Нетерпение сердца»
door: Левшина, А. И.
Gepubliceerd in: (2018)

Модификации значений ядерных предикатов в составе семантико-синтаксических фреймов в художественном нарративе
door: Орден, И. А.
Gepubliceerd in: (2021)

Психофизиологические основы восприятия информации учащимися в процессе изучения основ безопасности жизнедеятельности
door: Болотова, А. А.
Gepubliceerd in: (2019)