Инновационные методы обучения иностранным языкам как средство формирования профессиональных компетенций студентов неязыковых специальностей

Инновационные методы обучения иностранным языкам как средство формирования профессиональных компетенций студентов неязыковых специальностей

В статьях рассматриваются наиболее актуальные проблемы инновационной деятельности в преподавании иностранного языка на неязыковых факультетах.

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Шибкова О. С. (340), Скрынник И. К. (340)
Formáid:	LEABHAR
Foilsithe / Cruthaithe:	NCFU Научная библиотека Ставропольского государственного университета
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Инновационные методы обучения иностранным языкам как средство формирования профессиональных компетенций студентов неязыковых специальностей
de réir: Шибкова О. С., et al.

Концепция формирования многоязычной компетенции студентов неязыковых специальностей
de réir: Евдокимова Н. В.

Теория обучения иностранным языкам
de réir: Астахова Е. А., et al.

Теория обучения иностранным языкам
de réir: Гальскова Н. Д., et al.

Теория обучения иностранным языкам
de réir: Гальскова Н. Д., et al.

Ролевая игра как средство формирования профессиональной межкультурной компетенции у студентов неязыковых вузов
de réir: Новицкая, А. В.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Методика обучения иностранным языкам

Проблемы обучения иностранным языкам

Теория обучения иностранным языкам
de réir: Коряковцева Н. Ф.

Методика обучения иностранным языкам
de réir: Соловова Е. Н.

Методика обучения иностранным языкам
de réir: Соловова Е. Н.

Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика
de réir: Костюк О. В.

Современные методы обучения иностранным языкам учебное пособие
de réir: Воробьева Е. И.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Активные методы обучения иностранным языкам учебное пособие
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Интенсивные формы обучения иностранным языкам

Общая методика обучения иностранным языкам

Общая методика обучения иностранным языкам

Устный метод обучения иностранным языкам
de réir: Пальмер Е.

Современная методика обучения иностранным языкам
de réir: Гальскова Н. Д.

Деятельностная методика обучения иностранным языкам
de réir: Давыдова М. А.

Обучение иностранным языкам
de réir: Щукин А. Н.

Корпус как средство реализации когнитивно-коммуникативного подхода в обучении иностранным языкам
de réir: Коник, П. А.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Методические основы интенсивного обучения иностранным языкам
de réir: Китайгородская Г.А

Очерки по психологии обучения иностранным языкам
de réir: Беляев Б. В.

Основные принципы методики обучения иностранным языкам
de réir: Шубин Э.П

История отечественной методики обучения иностранным языкам
de réir: Миролюбов А. А.

Самостоятельная работа студентов в процессе обучения иностранным языкам

Основы управления процессом обучения иностранным языкам средней школе
de réir: Есипович К. Б.

Теория обучения иностранным языкам: лингводидактика и методика
de réir: Гальскова Н. Д., et al.

Методика обучения иностранным языкам в средней школе
de réir: Гез Н. И., et al.

Вопросы психологии и методики обучения иностранным языкам

Современные теории и методики обучения иностранным языкам
de réir: Федорова Л. М.

Ролевые игры в обучении иностранным языкам
de réir: Ливингстоун К.

Обучение научных работников иностранным языкам

Общественно-политический и научный текст как предмет обучения иностранным языкам
de réir: Цвиллинг М. Я.

Технология организации онлайн-школы для обучения иностранным языкам
de réir: Нерсесян, Э. В.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Теория и практика раннего обучения иностранным языкам монография
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Методика обучения иностранным языкам и воспитания учебное пособие
de réir: Мустафина Ф. Ш.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Методика обучения иностранным языкам и воспитания учебное пособие
de réir: Мустафина Ф. Ш.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Традиции и новации в методике обучения иностранным языкам
de réir: Васильева Г. В., et al.