Генезис миссии учителя в истории отечественного образования XVIII - начала XX веков
В монографии осуществлен историко-генетический анализ процесса становления миссии учителя в России XVIII - начала XX веков. Компонентами анализа выступали гос. образовательная политика Рос. империи; социокультурная ситуация, в которой осуществлялась пед. деятельность учителей; соц. статус учительств...
Сохранить в:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | 圖書 |
| 出版: |
NCFU
Научная библиотека Ставропольского государственного университета |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 總結: | В монографии осуществлен историко-генетический анализ процесса становления миссии учителя в России XVIII - начала XX веков. Компонентами анализа выступали гос. образовательная политика Рос. империи; социокультурная ситуация, в которой осуществлялась пед. деятельность учителей; соц. статус учительства; формируемые субъектами рос. историко-пед. процесса идеалы педагога, определяющие нормативную модель пед. деятельности и требования к его проф.-личностным качествам. |
|---|