Пропуск в контексте
Библиотечный поиск
Веб-портал СКФУ
החשבון שלך
יציאה מהחשבון
כניסה לחשבון
שפה
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Электронные ресурсы
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
ISBN/ISSN
תג
מצא
מתקדם
יצירת מראה מקום
הדפסה
הוספה למועדפים
Постоянная ссылка
TEACHING SECONDARY STUDENTS WITH MILD LEARNING AND BEHAVIOR PROBLEMS
שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Главные авторы:
Masters L. F.
,
Mori A. A.
,
Mori B. A.
פורמט:
ספר
יצא לאור:
NCFU
תגים:
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
מלאי ספרים
תיאור
פריטים דומים
תצוגת צוות
תיאור
תיאור לא זמין.
פריטים דומים
Partial learning using partially explicit discretization for multicontinuum/multiscale problems. Fractured poroelastic media simulation
מאת: Tyrylgin, A. A., и др.
יצא לאור: (2023)
Some problems of the teaching of organic chemistry in universities of Russia
מאת: Aksenov, A. V., и др.
יצא לאור: (2018)
Partial learning using partially explicit discretization for multicontinuum/multiscale problems with limited observation: Language interactions simulation
מאת: Tyrylgin, A. A., и др.
יצא לאור: (2023)
Risk management in teaching children road safety
מאת: Ushvitsky, L. I., и др.
יצא לאור: (2018)
Consumer Behavior and Industry Implications
מאת: Nagdalian, A. A., и др.
יצא לאור: (2023)