Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе
Теория и практика обучения иностранным языкам в начальной и основной школе излагается в контексте антропологической модели обучения иностранным языкам, предусматривающей целостный взгляд на ученика как индивида, субъекта различных видов активности, личность, индивидуальность....
Сохранить в:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | 圖書 |
| 出版: |
NCFU
|
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|