Психодидактика. Ч.7. Системно-логический подход к обучению и усвоению знаний по физике в средней школе учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие является результатом научных исследований по психодидактике физики, проведенных авторами в 1996–2013 годах. Цель пособия – ознакомить читателя со структурой отрасли научного знания – психодидактики, с состоянием разработки проблемы одного из её подходов – системно-логичес...
Сохранить в:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Книга |
| 主题: | |
| 在线阅读: | Перейти к просмотру издания |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|