Психолого-педагогические особенности развития школьников с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие

Психолого-педагогические особенности развития школьников с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие

В учебном пособии представлено описание психолого-педагогических характеристик школьников с сенсомоторными нарушениями, с речевыми нарушениями, задержкой психического развития, умственной отсталостью, расстройствами аутистического спектра. Приведены определения основных понятий в интерпретации ведущ...

保存先:

書誌詳細
フォーマット:	Книга
主題:	педагогика психология речевые нарушения задержка
オンライン･アクセス:	Перейти к просмотру издания
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

Психолого-педагогические особенности развития личности младших школьников с нарушениями двигательной активности
著者:: Коробова М. В.
出版事項: (2020)

Логопедия
著者:: Волкова Л. С., 等

Логопедия
著者:: Волкова Л. С., 等

Введение в профессию логопеда
著者:: Сальникова О. Д., 等
出版事項: (2022)

Введение в профессию логопеда
著者:: Сальникова, О. Д., 等
出版事項: (2022)

Система ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья
著者:: Калашникова, В. А.
出版事項: (2021)

Особенности развития, обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья методические рекомендации для родителей
著者:: Сурнина, М. В.

Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями
著者:: Малашихина И. А., 等

Теоретические и практические аспекты работы учителя-логопеда с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ учебное пособие
著者:: Зыбина, А. В.

Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие

Дошкольная логопсихология учебно-методическое пособие: направление подготовки 44.03.03. специальное (дефектологическое) образование, направленность «дошкольная дефектология»
著者:: Коротовских, Т. В.

Активация резервов творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья монография
著者:: Лобанова, Н. А.

Каллиграфия. Иллюстрированный курс для младших школьников с ограниченными возможностями здоровья учебник
著者:: Сухонина, Н. С.

Психолого-педагогические аспекты работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья учебно-методическое пособие
出版事項: (2014)

Преодоление алалии и задержки речевого развития у детей. Метод сенсорно-интегративной логотерапии конспекты занятий
著者:: Лынская, М. И.

Система работы по развитии зрительного восприятия младших школьников с нарушениями зрения.
著者:: Никулина Г. В.
出版事項: (2012)

Нормативно-методические основы деятельности педагога инклюзивной практики учебное пособие
著者:: Лапп, Е. А.

Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья электронное учебное пособие
著者:: Григорьева Е. В.
出版事項: (2017)

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
著者:: Емельянова И. Д.
出版事項: (2016)

Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья учебные материалы по организации и реализации психолого-педагогического сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья
著者:: Худотеплова Е. Н.
出版事項: (2022)

Аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья
出版事項: (2016)

Аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья
出版事項: (2016)

Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья учебно-методическое пособие
著者:: Авдеева И. Н.
出版事項: (2022)

Психологические особенности детей с ограниченными возможностями здоровья методическое пособие
著者:: Гох А. Ф.
出版事項: (2022)

Психолого-педагогическая поддержка семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья Учебник
著者:: Стребелева Е.А

Логопедия для всех
著者:: Парамонова Л. Г.

Психолого-педагогическая поддержка семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья Учебник Учебник
著者:: Стребелева Е.А

Педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья
著者:: Демиденко, О. П., 等
出版事項: (2023)

Психолого-педагогическая диагностика и коррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья
著者:: Бакунова, И. В., 等
出版事項: (2018)

Индивидуализация ранней психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья
著者:: Рабаданова, М. М.
出版事項: (2022)

Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья
著者:: Горбатенко, Н. А.
出版事項: (2018)

Психолого-педагогические аспекты познавательнвх процессов личности у обучающихся в вузах учебное пособие
著者:: Мищенко И. Н.
出版事項: (2019)

Педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
著者:: Калашникова, В. А.

Психолого-педагогические основы формирования связной письменной речи младших школьников с ЗПР. Теория и практика монография
著者:: Лапп, Е. А.

Особенности организации туров для людей с ограниченными возможностями здоровья
著者:: Гарифуллина, Н. Г.
出版事項: (2021)

Клинические особенности развития детей с ограниченными возможностями
著者:: Манжуова, Л. Н.

Психолого-педагогическая диагностика и коррекция лиц с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
著者:: Бакунова, И. В.

Психолого-педагогическое сопровождение детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития методическое пособие
著者:: Ватина, Е. В.

Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
著者:: Дудьев В. П.
出版事項: (2020)

Психомоторика детей с ограниченными возможностями здоровья учебное пособие
著者:: Дудьев, В. П.