Пропуск в контексте

Дидактико-методические основы смешанного обучения математике в школе монография

В монографии рассматриваются теоретические основы смешанного обучения математике; раскрываются методические особенности реализации разных моделей смешанного обучения на конкретных примерах из школьного курса математики (при формировании понятий, доказательстве теорем и т. д.) и описывается процедура...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Format: Книга
Teme:
Online dostop:Перейти к просмотру издания
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!