Модель методической подготовки будущих педагогов к реализации инклюзивного образования школьников в педагогическом университете монография

Модель методической подготовки будущих педагогов к реализации инклюзивного образования школьников в педагогическом университете монография

В монографии представлены теоретические, методологические, методические основы организации процесса методической подготовки будущих педагогов к реализации инклюзивного образования школьников на базе технопарка университета. Приводится научно-теоретический анализ методологических оснований данной под...

Descripció completa

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Format:	Книга
Matèries:	методическая подготовка педагог педагогическое образование инклюзивное образование школьник
Accés en línia:	Перейти к просмотру издания
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Ítems similars

Модельная программа методической подготовки будущих педагогов к реализации инклюзивного образования школьников методические рекомендаци

Подготовка будущих педагогов к инклюзивному образованию школьников монография

Подготовка педагогов к реализации субъектно-деятельностных образовательных технологий монография
per: Головятенко, Т. А.

Фольклор в системе филологической и методической подготовки педагогов начальной школы монография
per: Никитченков, А. Ю.

Технологии инклюзивного образования
per: Недоповз, И. И., et al.
Publicat: (2023)

Воспитательная работа в педагогическом вузе: концептуальные основы монография

Профессиональная компетентность будущих педагогов-психологов монография
per: Барышникова, Е. В.

Психология и педагогика инклюзивного образования: технологии, результативность, качество
Publicat: (2021)

Психолого-педагогические технологии инклюзивного образования
per: Козловская, Г. Ю., et al.
Publicat: (2019)

Employment matters (Вопросы трудоустройства) учебно-методическое пособие. направление 44.03.05 педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) / направленность «иностранные языки»

Управление методической работой образовательной организации среднего профессионального образования в условиях реализации требований ФГОС СПО монография
per: Филимонюк, Л. А.

Педагогическая диагностика профессиональной подготовки будущих педагогов учебно-методическое пособие
per: Гладкая, И. В.

Методика формирования универсальных учебных действий у младших школьников при обучении русскому языку учебно-методическое пособие
per: Ногаева, С. Е.

Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с нарушением слуха в условиях инклюзивного образования
per: Соловьева, О. В., et al.
Publicat: (2022)

Комплексное медико-психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях непрерывного инклюзивного образования монография
per: Гончарова, В. Г.

Модернизация форм и содержания педагогического образования в условиях региона монография

Развитие современного инклюзивного культурного пространства: генезис, проблемы, стратегические ориентиры и реабилитационный потенциал: материалы Международной научно-практической конференции. Липецк, 06 сентября 2023 г. – Липецк
Publicat: (2023)

Модель инклюзивного образовательного процесса по дисциплине «физическая культура» в условиях общеобразовательной организации учебное пособие
per: Андреев, В. В.

Профессиональная ориентация в системе высшего инклюзивного образования учебное пособие

Технологии инклюзивного образования учебное пособие
per: Недоповз, И. И.

Вопросы воспитания в методической подготовке будущих учителей биологии и экологии
per: Боброва, Н. Г., et al.
Publicat: (2021)

Организационно-педагогичские условия развития методической компетенции педагога дополнительного образования, работающего с одаренными детьми
per: Ищенко, О. С., et al.
Publicat: (2019)

Идеальное в педагогике как условие подготовки педагогических кадров
per: Дудина Н. Д., et al.

Опыт методической работы с молодыми специалистами методические рекомендации
per: Раховская, Ю. И.

Совершенствование правового регулирования инклюзивного обучения в системе высшего образования в Краснодарском крае монография
per: Бельгисова, К. В.

Оценивание образовательных результатов в течение всей жизни. Электронный портфолио монография
per: Смолянинова, О. Г.

Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушениями зрения в условиях инклюзивного образования учебно-методическое пособие
per: Дружинина, Л. А.

Совершенствование системы оценки психолого-педагогических аспектов качества инклюзивного образования в общеобразовательных организациях Российской Федерации
per: Меремьянина А. И.
Publicat: (2021)

Физическая культура. Инклюзивное образование: физическая культура как ресурс для реализации инклюзии в высшем образовании учебно-методическое пособие
per: Чедова, Т. И.

Психологическое благополучие субъектов инклюзивного образования учебно-методическое пособие
per: Семенова, Л. Э.

Основы научно-методической деятельности учебное пособие
per: Бакшева, Т. В.

Индивидуализация образовательного процесса в современном педагогическом вузе монография
per: Юрловская, И. А.

Теория и практика инклюзивного образования учебное пособие для спо
per: Ромодина, А. М.

Педагоги современности в области математики и информатики

Основы инклюзивного образования в медицинском вузе учебное пособие
per: Артюхина, А. И.

Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся учебное пособие
per: Бородина, О. Ю.

Практикум по научно-методической деятельности учебно-методическое пособие

Сопровождение ребенка дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного и инклюзивного образования учебник. направления подготовки: 050700.62 «специальное (дефектологическое) образование». профиль «дошкольная дефектология»; 050400.62 «психолого-педагогическое образование». профиль «психология образования». квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Здоровьесберегающие технологии в профессионально-педагогическом образовании учебное пособие
per: Гараева, Е. А.

Развитие младших школьников в различных образовательных системах монография
per: Шадриков, В. Д.