Лингвориторика: самопроектирование сильной языковой личности (схемы, таблицы, алгоритмы, самонастрои) учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие содержит таблицы и схемы, алгоритмы и самонастрои в области русской речемыслительной культуры, которые имеют систематизирующий характер. Рекомендации по речевому самосовершенствованию будущего специалиста предлагаются с позиций его становления как сильной, профессионально...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Темы: | |
| Online-ссылка: | Перейти к просмотру издания |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 03407nam0a2200373 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU/IPR SMART/150139 | ||
| 856 | 4 | |u https://www.iprbookshop.ru/150139.html |z Перейти к просмотру издания | |
| 801 | 1 | |a RU |b IPR SMART |c 20250903 |g RCR | |
| 010 | |a 978-5-4497-4338-1 | ||
| 205 | |a Лингвориторика: самопроектирование сильной языковой личности (схемы, таблицы, алгоритмы, самонастрои) |b 2035-04-17 | ||
| 333 | |a Гарантированный срок размещения в ЭБС до 17.04.2035 (автопролонгация) | ||
| 100 | |a 20250903d2025 k y0rusy01020304ca | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 200 | 1 | |a Лингвориторика: самопроектирование сильной языковой личности (схемы, таблицы, алгоритмы, самонастрои) |e учебно-методическое пособие |f А. А. Ворожбитова | |
| 700 | 1 | |a Ворожбитова, |b А. А. |4 070 | |
| 330 | |a Учебно-методическое пособие содержит таблицы и схемы, алгоритмы и самонастрои в области русской речемыслительной культуры, которые имеют систематизирующий характер. Рекомендации по речевому самосовершенствованию будущего специалиста предлагаются с позиций его становления как сильной, профессиональной языковой личности. Соответствует требованиям, предъявляемым Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования к изучению дисциплин «Культура речи», «Русский язык и культура речи», «Русский язык, культура речи и делового общения», «Культура речи и деловое общение», «Риторика», «Педагогическая риторика». Предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей вузов, учителей-словесников и др. Может быть использовано при изучении речеведческих дисциплин в вузе, в системе дополнительного профессионального образования. | ||
| 210 | |a Москва |c Ай Пи Ар Медиа |d 2025 | ||
| 610 | 1 | |a лингвориторика | |
| 610 | 1 | |a самопроектирование | |
| 610 | 1 | |a языковая личность | |
| 610 | 1 | |a самонастрой | |
| 610 | 1 | |a речемыслительная культура | |
| 610 | 1 | |a речевое совершенствование | |
| 675 | |a 808 | ||
| 686 | |a 81.1 |2 rubbk | ||
| 300 | |a Книга находится в премиум-версии IPR SMART. | ||
| 106 | |a s | ||
| 230 | |a Электрон. дан. (1 файл) | ||
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 503 | 0 | |a Доступна эл. версия. IPR SMART | |
| 215 | |a 103 с. | ||