Организация деятельности воспитателей учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования, с учащимися с особенностями психофизического развития методические рекомендации
Методические рекомендации по организации деятельности воспитателей учреждений, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования, с учащимися с ОПФР, адресованы основным субъектам проведения воспитательной работы в колледжах. Представлены психолог...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Темы: | |
| Online-ссылка: | Перейти к просмотру издания |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 03268nam0a2200361 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU/IPR SMART/152354 | ||
| 856 | 4 | |u https://www.iprbookshop.ru/152354.html |z Перейти к просмотру издания | |
| 801 | 1 | |a RU |b IPR SMART |c 20250903 |g RCR | |
| 010 | |a 978-985-895-286-0 | ||
| 205 | |a Организация деятельности воспитателей учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования, с учащимися с особенностями психофизического развития |b 2030-06-29 | ||
| 333 | |a Гарантированный срок размещения в ЭБС до 29.06.2030 (автопролонгация) | ||
| 100 | |a 20250903d2025 k y0rusy01020304ca | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 200 | 1 | |a Организация деятельности воспитателей учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования, с учащимися с особенностями психофизического развития |e методические рекомендации |f Н. К. Викторовская, О. А. Соловьева | |
| 700 | 1 | |a Викторовская, |b Н. К. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Соловьева, |b О. А. |4 070 | |
| 330 | |a Методические рекомендации по организации деятельности воспитателей учреждений, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования, с учащимися с ОПФР, адресованы основным субъектам проведения воспитательной работы в колледжах. Представлены психолого-педагогические характеристики лиц с ОПФР различных нозологических групп, специфика работы воспитателей с лицами с ОПФР, специфика формирования инклюзивной культуры и инклюзивного этикета. | ||
| 210 | |a Минск |c Республиканский институт профессионального образования (РИПО) |d 2025 | ||
| 610 | 1 | |a инклюзивная культура | |
| 610 | 1 | |a воспитательное пространство | |
| 610 | 1 | |a общежитие | |
| 610 | 1 | |a инклюзивный этикет | |
| 675 | |a 377.4 | ||
| 686 | |a 74.5 |2 rubbk | ||
| 300 | |a Книга находится в премиум-версии IPR SMART. | ||
| 106 | |a s | ||
| 230 | |a Электрон. дан. (1 файл) | ||
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 503 | 0 | |a Доступна эл. версия. IPR SMART | |
| 215 | |a 60 с. | ||