Пропуск в контексте

Развитие интерпретационной деятельности читателя-школьника в процессе литературного образования (5–11 классы) монография

В монографии представлено теоретическое обоснование нового направления в методической науке — исследования интерпретационной деятельности учащегося в процессе школьного литературного образования. На основе авторской концепции даны определения ключевым понятиям, выявлены принципы и методические услов...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Ядровская, Е. Р. (070)
Format: Книга
Teme:
Online dostop:Перейти к просмотру издания
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!