Пропуск в контексте

Рациональные формы организации учебно-познавательной деятельности студентов

Методические рекомендации состоят из изложения теоретических основ планирования учебно-познавательной деятельности и механизма обратной связи. В методических рекомендациях рассмотрены методы обучения, средства активизации и оценка эффективности учебно-познавательной деятельности. Методические рекоме...

全面介绍

Сохранить в:
书目详细资料
主要作者: Костенецкая, Е. А. (070)
格式: Книга
主题:
在线阅读:Перейти к просмотру издания
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!