Анализ музыкальных произведений (по разделу «Сонатная форма») учебное пособие. направление подготовки 050100 - «педагогическое образование», профиль «музыкальное образование»

Анализ музыкальных произведений (по разделу «Сонатная форма») учебное пособие. направление подготовки 050100 - «педагогическое образование», профиль «музыкальное образование»

Данное пособие обеспечивает дисциплину «Анализ музыкальных произведений» (шифр дисциплины в соответствии с учебным планом Б3.В.ОД.4). Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов «готовности применять знания из области теоретического музыкознания в профессионально-орие...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Пылаев, М. Е. (070)
Format:	Книга
Sujets:	анализ произведений музыкальное произведение сонатная форма музыкальное образование
Accès en ligne:	Перейти к просмотру издания
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Краткий курс хоровой аранжировки: переложение музыкальных произведений для детского хора учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению 44.03.01 «педагогическое образование», профиль «музыкальное образование»
par: Лаврушкин, А. П.

Анализ музыкальных произведений учебное пособие
par: Демченко, А. И.

Анализ музыкальных произведений учебно-методический комплекс для студентов дневной формы обучения факультета музыкального искусства по специальности 070105 «дирижирование», направлению 070100 «музыкальное искусство»

Лекции по анализу музыкальных произведений учебно-методическое пособие
par: Севостьянова, Л. В.

Основы семантического анализа музыкальных произведений практикум для студентов очной и заочной форм обучения укрупненной группы направлений 53.03.00 «музыкальное искусство»
par: Умнова, И. Г.

Анализ музыкальных произведений
par: Заднепровская Г. В.
Publié: (2022)

Формы музыкальных произведений учебное пособие
par: Холопова В. Н.
Publié: (2023)

Методика переложения музыкальных произведений учебно-методическое пособие для обучающихся по направлению подготовки 53.03.02 «музыкально-инструментальное искусство», профиль «баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (по видам инструментов – домра, балалайка, гусли, гитара)», квалификация «артист ансамбля. артист оркестра. концертмейстер. руководитель творческого коллектива. преподаватель», профиль «национальные инструменты народов россии», квалификация «артист ансамбля. артист оркестра. руководитель творческого коллектива. преподаватель», профиль «фортепиано», квалификация «артист ансамбля. концертмейстер. преподаватель», профиль «оркестровые струнные инструменты (по видам инструментов – скрипка, альт, виолончель, контрабас, арфа)», квалификация «артист ансамбля. артист оркестра. руководитель творческого коллектива. преподаватель», профиль «оркестровые духовые инструменты (по видам инструментов – флейта, гобой, кларнет, фагот, саксофон, труба, валторна, тромбон, туба, ударные)», квалификация «артист ансамбля. артист оркестра. руководитель творческого коллектива. преподаватель»
par: Федин, С. Н.

История зарубежной музыки: произведения эпох средневековья, Возрождения, барокко (хрестоматия) учебное пособие. направление подготовки 050100 – «педагогическое образование», профиль «музыкальное образование»
par: Пылаев, М. Е.

Хоровая аранжировка методические рекомендации для студентов бакалавриата по направлению «педагогическое образование», профиль «музыкальное образование»
par: Лаврушкин, А. П.

Методика переложения музыкальных произведений для русских народных инструментов учебно-методическое пособие для обучающихся по направлению подготовки 53.03.02 «музыкально-инструментальное искусство»
par: Федин, С. Н.

Музыкальное искусство России начала ХХ века учебное пособие
par: Демченко, А. И.

Изучение классических произведений живописи дизайнерами учебно-методическое пособие
par: Смекалов, И. В.

Гармония практикум по дисциплине для студентов очной формы обучения укрупненной группы направлений 53.03.00 «музыкальное искусство»
par: Поморцева, Н. В.

Мир и человек начала ХХ века в призме музыкального искусства России. Опыт когнитивного осмысления
par: Демченко, А. И.

Творчество М.И. Глинки. Лекции по истории музыки учебное пособие
par: Демченко, А. И.

Творчество С.С. Прокофьева. Классики музыкального искусства учебное пособие
par: Демченко, А. И.

Творчество А.Г. Шнитке. Классики музыкального искусства учебное пособие
par: Демченко, А. И.

Формы музыкальных произведений
par: Холопова В. Н.
Publié: (2022)

Музыка о детях и для детей: традиции и новаторство материалы научно-практического семинара
Publié: (2017)

Музыка как вид искусства
par: Холопова В. Н.
Publié: (2014)

От примы до октавы. Методика работы с артистами детского хорового коллектива учебное пособие по дисциплине «методика работы с артистами коллектива» для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 53.05.02 художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором, специализация «художественное руководство академическим хором»
par: Шкербина, Т. Ю.

Лекции по анализу музыкальных произведений учебно-методическое пособие
par: Севостьянова Л. В.
Publié: (2015)

Богуслав Мартину. Эскизы. Первая тетрадь. 1915. Париж учебно-методическое пособие
par: Виниченко, А. А.

Сборник вокальных произведений для начинающих артистов музыкального театра

Сюиты для баяна учебно-репертуарный сборник по специальности 071301 «народное художественное творчество», направлению 070100 «музыкальное искусство»
par: Федин, С. Н.

Музыкально-исполнительская культура в теоретическом и прикладном измерениях сборник статей третьей межрегиональной научно-практической конференции (г. кемерово, 18 декабря 2010 года)

Сюита-фантазия для баяна учебно-репертуарный сборник по специальности 071301 «народное художественное творчество», направлению 070100 «музыкальное искусство»
par: Федин, С. Н.

Чтение хоровых партитур практикум для обучающихся по направлению подготовки 53.03.04 «искусство народного пения», профилю (специализации) подготовки «хоровое народное пение», квалификация (степень) выпускника «хормейстер, руководитель творческого коллектива, преподаватель»
par: Потешкина, О. И.

Специальный инструмент. Домра учебно-методический комплекс по направлению 070100 «музыкальное искусство», специализации «народные инструменты»

Специальность (ударные инструменты) практикум для студентов, обучающихся по направлению подготовки 53.03.01 «музыкальное искусство эстрады», профиль подготовки «инструменты эстрадного оркестра», квалификация выпускника «концертный исполнитель. артист ансамбля. преподаватель»
par: Лыченков, П. В.

Совершенствование профессиональной подготовки специалиста сферы культуры и искусства
Publié: (2021)

Фортепианные ансамбли. Сонаты венских классиков для фортепиано в четыре руки учебное пособие по дисциплине «фортепиано»
par: Наумова, Н. М.

Жизнь поэта. Из репертуара лауреата Всероссийского конкурса имени В.В. Андреева ансамбля русских народных инструментов «ЛЕЛЬ» методическое пособие
par: Егоров, В. И.

Комплексный анализ музыкального произведения (на примере анализа сонаты для флейты и фортепиано В. Наговицина) учебно-методическое пособие по дисциплине «музыкальная форма» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки в укрупненной группе 53.00.00 «музыкальное искусство»
par: Черевань, С. В.

Импровизация практикум для обучающихся по направлению подготовки 53.03.01 «музыкальное искусство эстрады», профиль «инструменты эстрадного оркестра», квалификация выпускника «концертный исполнитель. артист ансамбля. преподаватель»
par: Харсенюк, О. Н.

История музыкальной педагогики учебное пособие
par: Курганская, О. А.

Русская духовная музыка эпохи классицизма (1765-1825) каталог произведений
par: Лебедева-Емелина, А. В.

Фортепианный ансамбль практикум для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 53.03.02 «музыкально-инструментальное искусство», профиль подготовки «фортепиано», квалификация выпускника «артист ансамбля. преподаватель. концертмейстер»
par: Лисименко, А. С.

Исполнительская подготовка студентов бакалавриата профиля «Музыкальное образование» учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений по направлению подготовки «педагогическое образование» – 44.03.01, профиль подготовки «музыкальное образование»