Пропуск в контексте

Педагогическое тестирование проблемы, заблуждения, перспективы

В этой книге рассматривается ограниченность доминирующей в настоящее время в образовании и психологии измерительной парадигмы, а также то крайне негативное влияние, которое она оказывает на образование. Представлены новая теоретическая модель компетентности, мотивации и поведения и новый подход к их...

Fuld beskrivelse

Сохранить в:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Равен, Дж (070)
Format: Книга
Fag:
Online adgang:Перейти к просмотру издания
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!