Методика изучения многогранников в средней школе. Использование рабочей тетради при организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся учебно-методическое пособие
Учебно-методическое пособие содержит систематизированный материал по использованию рабочей тетради при организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся при освоении математического содержания, также включает образы печатных листов рабочей тетради по теме «Многогранники». Рекомендуетс...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Книга |
| Témata: | |
| On-line přístup: | Перейти к просмотру издания |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
| LEADER | 03399nam0a2200361 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU/IPR SMART/40929 | ||
| 856 | 4 | |u https://www.iprbookshop.ru/40929.html |z Перейти к просмотру издания | |
| 801 | 1 | |a RU |b IPR SMART |c 20240904 |g RCR | |
| 010 | |a 2227-8397 | ||
| 205 | |a Методика изучения многогранников в средней школе. Использование рабочей тетради при организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся |b Весь срок охраны авторского права | ||
| 333 | |a Весь срок охраны авторского права | ||
| 100 | |a 20240904d2016 k y0rusy01020304ca | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 200 | 1 | |a Методика изучения многогранников в средней школе. Использование рабочей тетради при организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся |e учебно-методическое пособие |f Т. К. Смыковская, Н. В. Лобанова, М. С. Дерновая | |
| 700 | 1 | |a Смыковская, |b Т. К. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Лобанова, |b Н. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Дерновая, |b М. С. |4 070 | |
| 330 | |a Учебно-методическое пособие содержит систематизированный материал по использованию рабочей тетради при организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся при освоении математического содержания, также включает образы печатных листов рабочей тетради по теме «Многогранники». Рекомендуется для организации практических занятий и самостоятельной внеаудиторной работы студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование», профилю «Математика» для реализации дисциплины «Методика обучения математике» и магистерской программе «Теория и методика математического образования в условиях профильного обучения» для реализации дисциплины «Дополнительные главы школьного курса математики». | ||
| 210 | |a Волгоград |c Волгоградский государственный социально-педагогический университет |d 2016 | ||
| 610 | 1 | |a математика | |
| 610 | 1 | |a многогранники | |
| 610 | 1 | |a обучение математике | |
| 675 | |a 796 | ||
| 686 | |a 75.1 |2 rubbk | ||
| 300 | |a Книга находится в премиум-версии IPR SMART. | ||
| 106 | |a s | ||
| 230 | |a Электрон. дан. (1 файл) | ||
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 503 | 0 | |a Доступна эл. версия. IPR SMART | |
| 215 | |a 88 с. | ||