Становление методики обучения физике в России как педагогической науки и практики
Монография состоит из трёх частей; первые две («Институциализация методики обучения физике» и «Становление классических методов обучения физике») содержат задания для студентов; ситуационные задачи, цель которых заключается не только в том, чтобы позволить им лучше понять изучаемый материал, но и сф...
Сохранить в:
| Главный автор: | Бражников, М. А. (070) |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Темы: | |
| Online-ссылка: | Перейти к просмотру издания |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Теория и методика обучения физике в средней школе. Избранные вопросы. Интерактивные учебные материалы как дидактическое средство реализации политехнической направленности обучения физике учебное пособие
Автор: Ильин, И. В. -
Инновационные технологии обучения физике практикум
Автор: Агибова, И. М. -
Краткий курс методики обучения иностранным языкам курс лекций
Автор: Зайцева, С. Е. -
Актуальные вопросы методики правового воспитания и обучения учебно-методическое пособие
Автор: Новикова Л.И -
Терминосистема методики, или Как мы говорим и пишем
Автор: Е. И. Пассов