Preskoči na sadržaj

Теоретические основы проблемы оценивания и его роли в развитии познавательной активности учащихся монография

В монографии проводится теоретический анализ проблемы оценивания в отечественной и зарубежной теории и практике; раскрывается сущностно-содержательная характеристика процесса оценивании; взаимосвязь процессов оценивания и развития познавательной активности; специфика организации оценочной деятельнос...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Смирнова, Л. Е. (070)
Format: Книга
Teme:
Online pristup:Перейти к просмотру издания
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Similar Items