Методика преподавания математических и естественнонаучных дисциплин: современные проблемы и тенденции развития материалы iii всероссийской научно-практической конференции (омск, 16 марта 2016 г.)
В сборнике представлены материалы докладов участников конференции, в которых рассмотрен широкий круг проблем методики преподавания дисциплин математического и естественнонаучного цикла, реализации компетентностного подхода в обучении, методические разработки отдельных разделов математики, методы и т...
Shranjeno v:
| Format: | Книга |
|---|---|
| Teme: | |
| Online dostop: | Перейти к просмотру издания |
| Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
| LEADER | 07808nam0a2201453 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU/IPR SMART/66818 | ||
| 856 | 4 | |u https://www.iprbookshop.ru/66818.html |z Перейти к просмотру издания | |
| 801 | 1 | |a RU |b IPR SMART |c 20240904 |g RCR | |
| 010 | |a 978-5-98065-140-4 | ||
| 205 | |a Методика преподавания математических и естественнонаучных дисциплин: современные проблемы и тенденции развития |b Весь срок охраны авторского права | ||
| 333 | |a Весь срок охраны авторского права | ||
| 100 | |a 20240904d2016 k y0rusy01020304ca | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 200 | 1 | |a Методика преподавания математических и естественнонаучных дисциплин: современные проблемы и тенденции развития |e материалы iii всероссийской научно-практической конференции (омск, 16 марта 2016 г.) |f М. Р. Арпентьева, О. А. Евсеева, Ю. А. Евсеева [и др.] |g под редакцией А. А. Романова | |
| 701 | 1 | |a Арпентьева, |b М. Р. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Евсеева, |b О. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Евсеева, |b Ю. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Карасева, |b Р. Б. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Ланкина, |b М. П. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Сафонов, |b В. И. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Сычев, |b А. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Шевчук, |b Е. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Шпак, |b А. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Шефер, |b О. Р. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Дергачева, |b И. Н. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Забудский, |b Г. Г. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Конев, |b А. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Коробейникова, |b И. Ю. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Пак, |b В. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Пичугина, |b А. Н. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Селезнева, |b О. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Мамаева, |b Н. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Старовикова, |b И. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Алпатова, |b М. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Филимонов, |b В. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Фролова, |b П. И. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Чупина, |b Е. И. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Шайтанова, |b Л. М. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Якубенко, |b О. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Васильева, |b Т. Д. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Выборова, |b Н. Н. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Дементьев, |b А. П. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Дудышева, |b Е. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Кривцова, |b И. Э. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Зайцева, |b О. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Капралов, |b А. И. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Кострюкова, |b М. И. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Сафонова, |b Л. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Кудрина, |b В. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Кудрина, |b И. Ю. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Мокляк, |b Д. С. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Лебедева, |b Т. Н. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Саглаева, |b О. Г. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Терешкина, |b К. Ю. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Старовиков, |b М. И. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Ческидова, |b И. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Шарова, |b Е. Н. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Арзуманян, |b Н. Г. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Асмыкович, |b И. К. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Ельчанинова, |b Г. Г. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Мельников, |b Р. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Наумова, |b О. Г. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Елистратова, |b О. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Нечаева, |b Е. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Бдюхина, |b О. Е. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Таирова, |b Е. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Халикова, |b К. З. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Зырянова, |b С. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Филимонова, |b О. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Пуляевская, |b А. М. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Сазонова, |b Н. П. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Чалкова, |b В. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Шмигирилова, |b И. Б. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Заозерская, |b Л. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Планкова, |b В. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Коваленко, |b Ю. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Романова, |b А. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Тиховская, |b С. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Конева, |b И. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Берендяева, |b Л. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Крайнева, |b С. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Леванова, |b Т. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Полякова, |b Т. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Ширшова, |b Т. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Рябошапко, |b Б. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Федорова, |b Е. И. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Котюргина, |b А. С. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Агалаков, |b С. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Екимова, |b М. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Колосков, |b С. Ю. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Королев, |b А. Л. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Косьмин, |b С. Н. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Кочережко, |b Л. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Ларионов, |b С. М. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Мовсесян, |b Ж. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Острянина, |b Т. С. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Пост, |b Н. Е. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Прозорова, |b М. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Николаева, |b Е. Б. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Кирдяшова, |b Т. Ф. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Сергиенко, |b Т. А. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Шабанов, |b Г. И. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Шабанова, |b В. Г. |4 070 | |
| 702 | 1 | |a Романова, |b А. А. |4 340 | |
| 330 | |a В сборнике представлены материалы докладов участников конференции, в которых рассмотрен широкий круг проблем методики преподавания дисциплин математического и естественнонаучного цикла, реализации компетентностного подхода в обучении, методические разработки отдельных разделов математики, методы и технологии оценки качества и контроля знаний, вопросы организации учебного процесса, самостоятельной работы и научной деятельности студентов, а также воспитательной работы в вузе. Представлен опыт использования новых информационных технологий и интерактивных средств обучения. Затронуты вопросы организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий. Сборник предназначен для преподавателей, учителей, аспирантов, научно-педагогических работников. | ||
| 210 | |a Омск |c Омская юридическая академия |d 2016 | ||
| 610 | 1 | |a педагог | |
| 610 | 1 | |a преподавание | |
| 610 | 1 | |a математика | |
| 610 | 1 | |a обучение | |
| 610 | 1 | |a метод | |
| 610 | 1 | |a технология | |
| 610 | 1 | |a студент | |
| 675 | |a 378 | ||
| 686 | |a 74.4 |2 rubbk | ||
| 300 | |a Книга находится в премиум-версии IPR SMART. | ||
| 106 | |a s | ||
| 230 | |a Электрон. дан. (1 файл) | ||
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 503 | 0 | |a Доступна эл. версия. IPR SMART | |
| 215 | |a 323 с. | ||