Методика организации дистанционного обучения в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования на основе LMS Moodle учебно-методическое пособие
Содержит краткие сведения об основных тенденциях развития информационно-образовательного пространства Республики Беларусь, роли современных форм организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий. Особое внимание уделено практическим занятиям, в которых дано...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Книга |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Перейти к просмотру издания |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
| LEADER | 03667nam0a2200337 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU/IPR SMART/67809 | ||
| 856 | 4 | |u https://www.iprbookshop.ru/67809.html |z Перейти к просмотру издания | |
| 801 | 1 | |a RU |b IPR SMART |c 20240904 |g RCR | |
| 010 | |a 978-985-503-521-4 | ||
| 205 | |a Методика организации дистанционного обучения в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования на основе LMS Moodle |b 2025-04-07 | ||
| 333 | |a Гарантированный срок размещения в ЭБС до 07.04.2025 (автопролонгация) | ||
| 100 | |a 20240904d2015 k y0rusy01020304ca | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 200 | 1 | |a Методика организации дистанционного обучения в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования на основе LMS Moodle |e учебно-методическое пособие |f Т. М. Смоликова | |
| 700 | 1 | |a Смоликова, |b Т. М. |4 070 | |
| 330 | |a Содержит краткие сведения об основных тенденциях развития информационно-образовательного пространства Республики Беларусь, роли современных форм организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий. Особое внимание уделено практическим занятиям, в которых дано подробное, пошаговое описание создания курса с интерактивными ресурсами и элементами. В рамках каждой практической работы представлена полезная информация, даны указания по выполнению заданий. Материал визуализирован экранными формами, схемами, графиками, что способствует закреплению теоретических знаний и формированию практических навыков работы в LMS Moodle. Учебно-методическое пособие предназначено для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки кадров, педагогов в качестве поддержки системного внедрения, инструмента активного использования дистанционных образовательных технологий при обучении различных категорий обучающихся. | ||
| 210 | |a Минск |c Республиканский институт профессионального образования (РИПО) |d 2015 | ||
| 610 | 1 | |a дистанционное обучение | |
| 610 | 1 | |a образовательный процесс | |
| 610 | 1 | |a LMS Moodle | |
| 675 | |a 37.018 | ||
| 686 | |a 74.5 |2 rubbk | ||
| 300 | |a Книга находится в премиум-версии IPR SMART. | ||
| 106 | |a s | ||
| 230 | |a Электрон. дан. (1 файл) | ||
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 503 | 0 | |a Доступна эл. версия. IPR SMART | |
| 215 | |a 72 с. | ||