Тьюторство как форма психолого-педагогического сопровождения адаптации студентов в вузе монография
Монография посвящена теоретическому осмыслению проблемы адаптации студентов в вузе первого года обучения. Авторами дается переоценка форм обучения в вузе, предлагается программа реализации психолого-педагогического сопровождения студентов первого года обучения на основе тьюторского подхода. Работа п...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Книга |
Subjects: | |
Online Access: | Перейти к просмотру издания |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|