Организация и проведение промежуточных и итоговых аттестаций студентов-бакалавров методическое пособие

Организация и проведение промежуточных и итоговых аттестаций студентов-бакалавров методическое пособие

В методическом пособии представлены образцы оценочных средств, предназначенных для контроля знаний студентов по направлению подготовки 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки), профиль подготовки «Начальное образование и Иностранный язык», утвержденного приказом Министерств...

Fuld beskrivelse

Сохранить в:

Bibliografiske detaljer
Format:	Книга
Fag:	педагогическое образование оценочные средства контроль знаний промежуточная аттестация
Online adgang:	Перейти к просмотру издания
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Методические рекомендации по подготовке обучающихся к текущей и промежуточной аттестации по дисциплине «Анализ и интерпретация произведений искусств» методические рекомендации
af: Мусаева Н. Ф.
Udgivet: (2023)

Педагогические технологии и оценочные средства для проведения текущего и промежуточного контроля успеваемости и итоговой аттестации студентов
af: Градусова Т. К.
Udgivet: (2013)

Учебно-методическое пособие по организации и проведению производственной технологической практики студентов
af: Обрывалин А. В.
Udgivet: (2024)

Философия информационного общества
af: Тихонова И. Ю.
Udgivet: (2020)

Организация и содержание практик при подготовке магистров по направлению 210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи учебное пособие
af: Гордиенко, В. Н.

Методика обучения химии в вузе учебное пособие
af: Гавронская, Ю. Ю.

Страховой бизнес. Оценочные средства и тесты. В 3 томах. Т.3 учебник

Фундаменты на естественном основании промежуточных опор мостовых сооружений учебное пособие
af: Самарин, Д. Г.

Оценочные средства методические указания для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине «техническая эстетика и дизайн» по направлению подготовки 50.06.01 «искусствоведение»; по направлению подготовки 17.00.06 «техническая эстетика и дизайн». курс 2. форма обучения - очная, очно-заочная
af: Тонковид, С. Б.

Расчет промежуточных опор воздушной линии электропередач напряжением 35/500 кВ учебно-методическое пособие

Исторические и теоретические аспекты образования в области безопасности жизнедеятельности учебно-методическое пособие
af: Киселева Э. М.
Udgivet: (2024)

Разработка и принятие управленческих решений учебно-методическое пособие по дисциплине «разработка и принятие управленческих решений» для студентов всех направлений подготовки и форм обучения
af: Чащегорова Н. А.
Udgivet: (2023)

Атомное строение фаз. Кристаллохимия твердых растворов и промежуточных фаз. Структура аморфных, квазикристаллических и нанокристаллических материалов курс лекций
af: Ягодкин, Ю. Д.

Ведущие и сольные партии классических спектаклей: учебная программа
Udgivet: (2023)

Организация учебно-производственных практик и итоговой аттестации студентов учебное пособие
af: Минько, Э. В.

Аттестация студентов по дисциплине «Физическая культура и спорт» методические рекомендации для обучающихся на бакалавриате
af: Антипов О. В.
Udgivet: (2024)

Аттестация студентов по дисциплине «Физическая культура и спорт»1 методические рекомендации для обучающихся на специалитете
af: Першин Ю. Л.
Udgivet: (2024)

Технологические процессы в строительстве: Фонд оценочных средств электронное учебное пособие
af: Гилязидинова Н. В.
Udgivet: (2016)

Теория и методика спорта высших достижений в вопросах и ответах
af: Михайлова Д. А.
Udgivet: (2022)

Методические рекомендации к проведению производственной практики «Изготовление лекарственных форм и проведение обязательных видов внутриаптечного контроля» (внутриаптечный контроль качества лекарственных средств) учебно-методическое пособие
Udgivet: (2020)

Технологии освоения дисциплины «Теория и методика спорта высших достижений»
af: Михайлова Д. А.
Udgivet: (2022)

Определенный интеграл и его приложения учебно-методическое пособие
af: Одинцова Л. А.
Udgivet: (2021)

Страхование учебно-методическое пособие
Udgivet: (2024)

Русский язык как иностранный учебно-методическое пособие для иностранных аспирантов по изучению дисциплины
af: Морозова, С. М.

Русский язык как иностранный Учебно-методическое пособие для иностранных аспирантов по изучению дисциплины
af: С. М. Морозова

Рекомендации по формированию фонда оценочных средств по основным профессиональным образовательным программам высшего образования, реализуемым в РГПУ им. А. И. Герцена методические рекомендации
Udgivet: (2024)

Финансовые и коммерческие расчеты (модуль 1) учебное пособие

Финансовые и коммерческие расчеты (модуль 2) учебное пособие

Организация и проведение практики студентов профиля «Психология и педагогика начального образования» учебно-методическое пособие
af: Соколова, А. В.

Оценочные материалы как компонент образовательной программы высшего образования. Методические рекомендации
af: Алтыникова, Н. В.

Современные технологии и средства построения графа знаний учебно-методическое пособие

Технологии выполнения простых медицинских услуг инвазивных вмешательств. Контрольно-оценочные средства манипуляций учебное пособие для спо
af: Гуркина Г. В.
Udgivet: (2024)

Тестовые задания для промежуточной аттестации по дисциплине «Обследование, испытания и реконструкция зданий» учебно-методическое пособие
af: Снегирева, А. И.

Кейсы для итоговой аттестации: от теории к практике учебное пособие
af: Пояркова, Е. В.

Педагогика учебно-методическое пособие
af: Демидко, В. В.

Организация практик бакалавров и магистров, обучающихся по направлению «Психолого-педагогическое образование» учебно-методическое пособие для бакалавров и магистрантов, обучающихся по профилям «социальная педагогика», «психология и социальная педагогика»
af: Григорьева, М. В.

Инженерная компьютерная графика. Упражнения и задания к практическим занятиям пособие
af: Марамыгина Т. А.
Udgivet: (2024)

Организация и проведение клинической практики методические указания
af: Кудачева Н. А.
Udgivet: (2025)

Информационные технологии в педагогике и образовании учебное пособие для студентов-бакалавров по направлениям 050100 — «педагогическое образование» и 050400 — «психолого-педагогическое образование»
af: Фатеев, А. М.

Диагностическая работа в государственной регламентации образовательной деятельности: среднее профессиональное образование. Методические рекомендации для экспертов
af: Алтыникова, Н. В.