Общие вопросы методики обучения математике в начальных классах учебно-методическое пособие

Общие вопросы методики обучения математике в начальных классах учебно-методическое пособие

Учебно-методическое пособие посвящено рассмотрению общей методики организации процесса обучения младших школьников математике. В нем содержится теоретический материал, вопросы для повторения учебного курса «Методика преподавания математики», практические задания, список рекомендуемой литературы. Пре...

Повний опис

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автор:	Алексеева, О. В. (070)
Формат:	Книга
Предмети:	начальная школа математика методика младший школьник математическое мышление образование
Онлайн доступ:	Перейти к просмотру издания
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания учебно-методическое пособие для спо
за авторством: Алексеева, О. В.

Теоретические основы организации обучения в начальных классах учебное пособие для спо

Методика обучения решению текстовых задач в начальной школе. Курс лекций учебно-методическое пособие

Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания. Решение текстовых задач учебно-методическое пособие для спо

Математический взгляд на актуальные проблемы методики обучения математике в начальной школе монография
за авторством: Чекин, А. Л.

Педагогика начального образования. Ч.1 учебное пособие

Методика обучения математике в начальной школе учебное пособие для студентов педагогических вузов
за авторством: Киргуева, Ф. Х.

Фольклор в системе филологической и методической подготовки педагогов начальной школы монография
за авторством: Никитченков, А. Ю.

Обучение младших школьников математике по учебно-методическому комплекту «Перспективная начальная школа» монография
за авторством: Чекин А.Л

Теории и технологии художественно-эстетического образования в начальной школе учебно-методическое пособие
за авторством: Ческидова, И. Б.

Развитие дивергентного мышления у младших школьников
за авторством: Майданник И. А.

Теория и практика методико-математической подготовки студентов педагогических факультетов к обучению младших школьников решению «открытых» задач методическое пособие
за авторством: Галиуллина, Е. Н.

Сущность логической подготовки младших школьников учебное пособие для студентов высших учебных заведений педагогических специальностей
за авторством: Чиркова, Н. И.

Методика преподавания математики в начальных классах в схемах и таблицах учебное пособие для студентов отделения логопедии факультета специальной педагогики
за авторством: Афанасьева, Ю. А.

Общие вопросы методики обучения математике учебно-методическое пособие
за авторством: Шестакова, Л. Г.

Развитие визуального мышления младших школьников средствами произведений живописи монография
за авторством: Молодцова, Н. Г.

Теория и практика обучения английскому языку в начальных классах учебное пособие
за авторством: Пирожкова, A. О.

Психомоторные способности младших школьников монография
за авторством: Безбородова, М. А.

Психологическая диагностика детей дошкольного и младшего школьного возраста учебно-методическое пособие

Элементы алгебры в курсе математики начальных классов учебно-методическое пособие
за авторством: Кузьминова, В. И.

Преподавание дисциплин художественно-эстетического цикла в начальной школе. Изобразительное искусство учебно-методическое пособие для спо
за авторством: Ческидова, И. Б.

Сопоставительный анализ методик формирования вычислительных навыков и обучения решению простых задач по традиционной программе и по программе «Школа 2000» справочное пособие по математике
за авторством: Галиуллина, Е. Н.

Развитие познавательной самостоятельности младших школьников в процессе обучения математике с использованием рабочих тетрадей
за авторством: Болотова, А. И.

Основы коррекционно-развивающего обучения пониманию текста сюжетных задач в 1-2-х классах методическое пособие
за авторством: Алексеева, О. А.

Развитие младших школьников в различных образовательных системах монография
за авторством: Шадриков, В. Д.

Методика преподавания математики в начальной школе учебно-методическое пособие
за авторством: Каирова, Л. А.

Дидактические основы математики в общем образовании учебное пособие

Технология формирования правовой культуры учащихся начальных классов монография
за авторством: Левковская, Н. Г.

Технология обучения младших школьников решению открытых задач в свете нового образовательного стандарта пособие для учителей начальных классов, студентов педагогических факультетов вузов, колледжей, педучилищ, для родителей
за авторством: Галиуллина, Е. Н.

Вопросы истории методики преподавания фольклора в российской начальной школе монография
за авторством: Никитченков, А. Ю.

Методика развития читательской самостоятельности младших школьников через технологии литературного образования монография
за авторством: Покладова, В. А.

Методика преподавания математики учебник для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов
за авторством: Селькина, Л. В.

Методика преподавания математики в начальных классах учебное пособие
за авторством: Шмакова, А. П.

Практикум по методике преподавания математики для студентов факультетов подготовки учителей начальных классов
за авторством: Худякова, М. А.

Методика формирования универсальных учебных действий у младших школьников при обучении русскому языку учебно-методическое пособие
за авторством: Ногаева, С. Е.

Развитие когнитивной и эмоциональной сфер младших школьников в различных образовательных моделях монография
за авторством: Зотова, М. О.

Теоретические основы обучения естествознанию учебно-методическое пособие
за авторством: Чугайнова, Л. В.

Практикум по методике обучения русскому языку в начальной школе учебно-методическое пособие
за авторством: Ногаева, С. Е.

Изучение историко-обществоведческого материала и ОРКСЭ в начальной школе. В 2 частях. Ч.1 учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений, обучающихся по специальности 44.02.02 «преподавание в начальных классах»
за авторством: Иванова, Е. В.

Подготовка родителей младших школьников к взаимодействию с одаренным ребенком учебно-методическое пособие
за авторством: Коробкова, В. В.