Речь ребенка: проблемы и решения
Приведенные в книге материалы отражают новый этап исследования речевого онтогенеза с акцентом на его самую раннюю фазу. Разрабатываются теоретические представления о логике речевого развития; приводятся новые факты; описаны прежде не отмечаемые исследователями явления; сравниваются случаи нормальног...
Сохранить в:
| Формат: | Книга |
|---|---|
| Темы: | |
| Online-ссылка: | Перейти к просмотру издания |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| LEADER | 04847nam0a2200589 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU/IPR SMART/88382 | ||
| 856 | 4 | |u https://www.iprbookshop.ru/88382.html |z Перейти к просмотру издания | |
| 801 | 1 | |a RU |b IPR SMART |c 20250903 |g RCR | |
| 010 | |a 978-5-9270-0129-3 | ||
| 205 | |a Речь ребенка: проблемы и решения |b 2025-09-26 | ||
| 333 | |a Гарантированный срок размещения в ЭБС до 26.09.2025 (автопролонгация) | ||
| 100 | |a 20250903d2019 k y0rusy01020304ca | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 200 | 1 | |a Речь ребенка: проблемы и решения |f Т. Н. Ушакова, Л. И. Белякова, Ю. О. Филатова [и др.] |g под редакцией Т. Н. Ушаковой | |
| 701 | 1 | |a Ушакова, |b Т. Н. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Белякова, |b Л. И. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Филатова, |b Ю. О. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Ляксо, |b Е. Е. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Королева, |b И. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Базжина, |b Т. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Белова, |b С. С. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Громова, |b О. Е. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Казаковская, |b В. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Винарская, |b Е. Н. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Богомазов, |b Г. М. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Спиридонова, |b Е. Ю. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Гришунина, |b Е. В. |4 070 | |
| 701 | 1 | |a Максименко, |b Ж. А. |4 070 | |
| 702 | 1 | |a Ушаковой, |b Т. Н. |4 340 | |
| 330 | |a Приведенные в книге материалы отражают новый этап исследования речевого онтогенеза с акцентом на его самую раннюю фазу. Разрабатываются теоретические представления о логике речевого развития; приводятся новые факты; описаны прежде не отмечаемые исследователями явления; сравниваются случаи нормального, задержанного и искаженного развития. Исследования темы речевого онтогенеза в нашей стране не выпадают из общего мирового потока. В то же время они имеют свои оригинальные черты. К ним можно отнести разработку таких тем, как осмысленность ранних детских вокальных и двигательных проявлений; их временные границы и длительность; психофизиологические механизмы их протекания и развития; источники внутренней активности речи и форм ее проявления (интенций); включенность растущего малыша в коммуникативную ситуацию, пути влияния последней и др. Соответствующие вопросы рассмотрены в книге в теоретическом и экспериментально-эмпирическом плане. Большое внимание уделено также методическим разработкам. Далеко не все проблемы освещены в книге с исчерпывающей доказательностью. Авторам предоставлена возможность высказать собственное мнение и провести последующую, можно надеяться, продуктивную дискуссию по предложенным проблемам. | ||
| 210 | |a Москва |c Издательство «Институт психологии РАН» |d 2019 | ||
| 610 | 1 | |a речь ребенка | |
| 610 | 1 | |a речевой онтогенез | |
| 610 | 1 | |a речеязыковое развитие | |
| 610 | 1 | |a возрастная фонология | |
| 610 | 1 | |a речевое развитие | |
| 610 | 1 | |a раннее развитие | |
| 610 | 1 | |a задержка развития | |
| 610 | 1 | |a логопедическая программа | |
| 610 | 1 | |a стимуляция развития | |
| 610 | 1 | |a произвольная артикуляция | |
| 675 | |a 159.946 | ||
| 686 | |a 88 |2 rubbk | ||
| 300 | |a Книга находится в премиум-версии IPR SMART. | ||
| 106 | |a s | ||
| 230 | |a Электрон. дан. (1 файл) | ||
| 336 | |a Текст | ||
| 337 | |a электронный | ||
| 503 | 0 | |a Доступна эл. версия. IPR SMART | |
| 215 | |a 352 с. | ||