Реализация ценностного подхода в обучении социально-гуманитарным дисциплинам в школе (на примере курсов «История России» и «Обществознание») практическое пособие для учителей истории и обществознания

В пособии предложены задания для достижения личностных результатов в обучении истории и обществознанию. Задания ценностно-смыслового характера разработаны для курсов «История России» и «Обществознание», изучаемых в рамках линейной системы обучения. Предложены опорные темы, в контексте которых происх...

Full description

Bibliographic Details

Format:	Книга
Subjects:	история России обществознание обучение личностный результат гуманитарные дисциплины
Online Access:	Перейти к просмотру издания
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!