Проектирование индивидуального образовательного маршрута ученика в условиях введения ФГОС ОО учебно-методическое пособие

Проектирование индивидуального образовательного маршрута ученика в условиях введения ФГОС ОО учебно-методическое пособие

В книге представлены современные теоретические основы проектирования индивидуальных образовательных маршрутов учащихся в ОУ, вариативные модели, условия проектирования индивидуального образовательного маршрута учащегося в изменяющихся условиях введения ФГОС ОО. Представлены лучшие практики проектиро...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Format:	Книга
Schlagworte:	образовательный маршрут ФГОС индивидуализация школа ученик вариативная модель
Online Zugang:	Перейти к просмотру издания
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Развивающее образование в условиях реализации ФГОС материалы всероссийской научно-методической конференции

Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС

Проектирование индивидуального образовательного маршрута обучающихся учебно-методическое пособие
von: Ильин А. С.
Veröffentlicht: (2021)

Понимаете ли вы ученика?
von: Хелус З., et al.

Как построить урок в соответствии с ФГОС (с примерами из «Окружающего мира» и не только) пособие для учителей начальных классов и студентов педагогических вузов и колледжей
von: Миронов, А. В.

Нормативно-правовые акты введения Федерального государственного образовательного стандарта общего образования хрестоматия

Путеводитель по ФГОС основного и среднего общего образования методическое пособие
von: Муштавинская, И. В.

Измерение и оценка сформированности общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся в условиях реализации ФГОС ВПО научно-методические рекомендации

Психолого-педагогическое сопровождение образовательной среды в условиях внедрения новых образовательных стандартов монография
von: Якиманская И. С.
Veröffentlicht: (2015)

Психолого-педагогическое сопровождение образовательной среды в условиях внедрения новых образовательных стандартов монография

Теория и практика билингвального обучения математике младших школьников монография
von: Зембатова, Л. Т.

Реализация ФГОС в дошкольном образовании: достижения, проблемы материалы всероссийской научно-методической конференции

Путеводитель по ФГОС дошкольного образования в таблицах и схемах

Технологии разработки индивидуального образовательного маршрута для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
von: Шеманов А. Ю.
Veröffentlicht: (2020)

Вариативность норм учета: инструмент неограниченного манипулирования или гибкий вариант учетного отражения
von: Немцова, Е. С., et al.
Veröffentlicht: (2019)

Гигиенические требования к организации образовательного процесса учебно-методическое пособие

Деятельностный подход в развивающем образовании в условиях реализации ФГОС и ФГТ материалы всероссийской научно-методической конференции

Опрос как средство обучения
von: Пидкасистый П. И., et al.

Человек и его смыслы: образовательные заметки
von: Король, А. Д.

Практика реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования учебно-методическое пособие
von: Комарова, О. А.

Инновационные процессы в образовании и их реализация в условиях Хабаровского края материалы iv региональной научно-практической конференции «инновационные процессы в образовании и их реализация в условиях хабаровского края» и материалы регионального научно-практического семинара «внедрение федеральных государственных образовательных стандартов в средней общеобразовательной школе»

Учебные исследования и проекты в школе: технологии и стратегии реализации методическое пособие

Инновационные подходы к организации образовательного процесса в начальной школе учебное пособие

Осваиваем ФГОС. Программы внеурочной деятельности для начального общего образования
von: Иванова, И. В.

Основы исправительно-трудового (уголовно-исполнительного) права Российской Федерации
von: Рябинин А. А.

Диагностика результатов образовательного процесса в вузе в условиях цифровизации учебно-методическое пособие
von: Коробко, О. С.

Педагогические условия реализации ФГОС общего и профессионального образования материалы региональной научно-практической конференции (30 октября 2014 года)

Деятельностный подход в образовании. Деятельность учебная, игровая, проектная, исследовательская: способы реализации, преемственность на этапах общего образования в условиях ФГТ и ФГОС пособие для учителя
von: Миронов, А. В.

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта «спортивный туризм» приказ министерства спорта российской федерации от 16 апреля 2018 г. №345

Технология обучения младших школьников решению открытых задач в свете нового образовательного стандарта пособие для учителей начальных классов, студентов педагогических факультетов вузов, колледжей, педучилищ, для родителей
von: Галиуллина, Е. Н.

Осваиваем ФГОС. Методические рекомендации по реализации программ внеурочной деятельности для начального общего образования (2-4 годы обучения)
von: Иванова, И. В.

Организация деятельности дознавателя по расследованию незаконного использования товарного знака учебное пособие

Новая дидактика современного урока в условиях введения ФГОС ООО методическое пособие
von: Крылова, О. Н.

Развитие образовательных систем и оценка качества в условиях изменения парадигмы образования материалы международной научно-практической конференции, 18 - 19 октября 2012 г.

Психолого-медико-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса учебное пособие (практикум)
von: Артеменко, О. Н.

Методические указания к выполнению практических работ по дисциплине “Организация перевозочных услуг и безопасность транспортного процесса”

Исследовательская деятельность школьников на уроках истории: содержание и организация учебное пособие
von: Девятайкина, Н. И.

Последние дни земной жизни Господа нашего Иисуса Христа: «Я с вами до скончания века...»

Весёлый итальянский алфавит. Игры с буквами
von: Хисматулина, Н. В.

Осваиваем ФГОС. Методические рекомендации по реализации программ внеурочной деятельности для начального общего образования (1 год обучения)
von: Иванова, И. В.