Инновационное проектирование гуманитарных технологий: рефлексивно-позиционный подход к развитию личности и способностей учащихся. Медиагерменевтика учебно-методическое пособие

Инновационное проектирование гуманитарных технологий: рефлексивно-позиционный подход к развитию личности и способностей учащихся. Медиагерменевтика учебно-методическое пособие

В пособии представлен анализ состояния и перспектив развития принципиальных направлений инновационного проектирования образовательных гуманитарных технологий в аспекте психолого-педагогического обеспечения реализации требований ФГОС общего образования. Раскрыты ключевые положения рефлексивно-позицио...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Ковалева, Н. Б. (070)
Formáid:	Книга
Ábhair:	образование гуманитарная технология медиагерменевтика личность психология рефлексия
Rochtain ar líne:	Перейти к просмотру издания
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Междисциплинарные проблемы средового подхода к инновационному развитию

Декларация прав культуры

Социокультурная методология междисциплинарности социально-гуманитарных дисциплин учебно-методическое пособие
de réir: Деметрадзе, М. Р.

Краткий терминологический словарь по предметам кафедры социально-гуманитарных дисциплин

Катарсис как категория и феномен современной жизни монография
de réir: Бугарчева, Е. А.

Методы организации рефлексии учебно-методическое пособие
de réir: Беляева, О. А.

Развитие гуманитарной культуры личности в условиях профессионального обучения монография
de réir: Бабаева, Т. Б.

Методика преподавания гуманитарных дисциплин учебное пособие
de réir: Водяникова, И. Ф.

История России учебное пособие для иностранных учащихся
de réir: Болоцких, В. Н.

Экономическая социализация личности. Ценностный подход
de réir: Дробышева, Т. В.

Языковая рефлексия в постсоветскую эпоху
de réir: Вепрева И. Т., et al.

Проблемы социально-гуманитарного познания в философии XX века учебное пособие
de réir: Вязинкин, А. Ю.

Философия автотрофной цивилизации. Проблемы интеграции естественных, гуманитарных и технических наук монография
de réir: Московченко, А. Д.

Дисциплинарный подход к изучению личности учебно-методическое пособие
de réir: Морозова Е. А.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Развитие способностей и творческого потенциала личности в образовательной среде учебное пособие
de réir: Аболина, Н. С.

Развитие способностей и творческого потенциала личности в образовательной среде учебное пособие для спо
de réir: Аболина, Н. С.

«Новый историзм» науковедческий анализ
de réir: Анисимова, А. Э.

Развитие гуманитарной культуры учащихся средствами школьного театра монография
de réir: Полякова, Т. Н.

Рефлексия педагога
de réir: Морозова, Г. В.

Социология управления
de réir: Удальцова М. В.

Толковый словарь по аналитической психологии (с английскими и немецкими эквивалентами)
de réir: Зеленский, В. В.

Общая гуманитарная география практикум для студентов, обучающихся по направлению «44.03.01. — педагогическое образование», профиль «географическое образование»
de réir: Васильева, О. Е.

Анализ самости: систематический подход к лечению нарциссических нарушений личности
de réir: Хайнц, Кохут

Российский социум и его развитие в ракурсе методологической, философско-исторической и социально-философской рефлексии монография
de réir: Гузынин, Н. Г.

Рефлексия в контексте парадигмы управления и социальная реальность научная монография
de réir: Болдырева, И. Н.

Признаки одаренности в структуре интеллектуально-личностного ресурса студентов: методологическая рефлексия, проблемы и результаты диагностики, открытые вопросы монография
de réir: Кибальченко, И. А.

Рефлексивно-контекстная модель формирования компетентности бакалавров Статья
de réir: Сигида Е. А.

Подготовка будущих педагогов к развитию творческого потенциала обучающихся монография
de réir: Веретенникова, Л. К.

Социальные факторы религиозно-филосовской рефлексии
de réir: Душина Т. В., et al.

История. Память. Мораль: моральная составляющая исторической рефлексии и коммеморативных практик исторической культуры.

Психолого-педагогический практикум
de réir: Малашихина И. А., et al.

Дети о языке: метаязыковая деятельность и языковая рефлексия учебное пособие

Философия творческой личности монография
de réir: Злотникова, Т. С.

Вторичная репрезентация исходного текста как индивидуальная когнитивная матрица в переводе
de réir: Пиванова, Э. В.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Психология личности учебник для вузов
de réir: Калина, Н. Ф.

Прагматические коммуникации: одержимые и эпатажные от Telegram до YouTube учебное пособие
de réir: Ульяновский, А. В.

Компетентностный подход и его роль в формировании вторичной языковой личности материалы межвузовской научно-практической конференции с международным участием, посвященной памяти профессора с.с. соловей

Психолого-педагогическая концепция формирования социальной безопасности личности будущего педагога. Системно-личностный подход монография
de réir: Кисляков, П. А.

Личности в истории сборник статей

Феномен творческой неудачи