Přeskočit na obsah

Развитие ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта поведения коллективная монография

В монографии представлены результаты исследований, которые касаются развития ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта поведения. Возможность становления субъекта поведения базируется на нравственном развитии личности, на формировании таких нравственных свойств, которые соответс...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Médium: Книга
Témata:
On-line přístup:Перейти к просмотру издания
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!