Пропуск в контексте

Развитие ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта поведения коллективная монография

В монографии представлены результаты исследований, которые касаются развития ребенка дошкольного и младшего школьного возраста как субъекта поведения. Возможность становления субъекта поведения базируется на нравственном развитии личности, на формировании таких нравственных свойств, которые соответс...

全面介紹

Сохранить в:
書目詳細資料
格式: Книга
主題:
在線閱讀:Перейти к просмотру издания
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!