Пропуск в контексте

Сенсорно-перцептивная деятельность слабовидящих обучающихся в подготовительный период изучения математики монография

Монография посвящена проблеме развития сенсорно-перцептивной деятельности у слабовидящих младших школьников в пропедевтический период изучения математики. Автор расширяет и конкретизирует структуру и содержание понятия «сенсорно-перцептивная деятельность» с учетом психофизических возможностей обучаю...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Сухонина, Н. С. (070)
Формат: Книга
Темы:
Online-ссылка:Перейти к просмотру издания
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Описание
Объем:Книга находится в премиум-версии IPR SMART.
ISBN:978-5-4487-0741-4