Принципы формирования иноязычной фонетико-фонологической компетенции как структурного компонента профессиональной готовности лингвиста
В статье постулируется важность фонетической подготовки студентов-лингвистов для их будущей профессиональной деятельности. Анализируются существующие концепции обучения фонетике, и выявляется их несоответствие современным требованиям к подготовке специалиста в области языков. Вводится понятие иноязы...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Статья |
Language: | Russian |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/10131 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|