Педагогические условия реализации модели тьюторского сопровождения эколого-исследовательской деятельности школьников в процессе дополнительного образования

Педагогические условия реализации модели тьюторского сопровождения эколого-исследовательской деятельности школьников в процессе дополнительного образования

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автор:	Гончарова, Е. Ф.
Формат:	ВКР
Мова:	Russian
Опубліковано:	2021
Онлайн доступ:	https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/14914
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

Технологии тьюторского сопровождения учебное пособие
за авторством: Гладкая, Е. С.

Педагогические условия здоровьесберегающего сопровождения учебного процесса младших школьников в учреждении дополнительного образования
за авторством: Дикунова, О. Ю.
Опубліковано: (2021)

Педагогические условия реализации дополнительного образования в общеобразовательном учреждении
за авторством: Озерова, К. Е.
Опубліковано: (2024)

Концепция тьюторского сопровождения развития одаренного ребенка условиях взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования монография
Опубліковано: (2013)

Технология тьюторского сопровождения как практика индивидуализации Статья
за авторством: Боровкова Т.И

Психолого – педагогические условия реализации программ дополнительного образования в общеобразовательной школе
за авторством: Съедина, М. Д.
Опубліковано: (2019)

Организационно-педагогические условия реализации лидерского потенциала руководителя организации дополнительного образования детей
за авторством: Коренькова, В. В.
Опубліковано: (2020)

Условия реализации педагогической поддержки одаренных младших школьников в организации дополнительного образования
за авторством: Соловьева, С. В.
Опубліковано: (2021)

Педагогические условия поддержки и сопровождения одаренных детей в образовательном процессе учебно-методическое пособие
за авторством: Дайнова Г. З.
Опубліковано: (2019)

Педагогические условия взаимодействия учреждения дополнительного образования детей с семьей
за авторством: Евдокимова, Е. Ю.
Опубліковано: (2019)

Педагогические условия профессионального самоопределения старшеклассников в системе дополнительного образования
за авторством: Миронова, М. В.
Опубліковано: (2019)

Теоретические основания тьюторского сопровождения развития социальной активности детей-сирот учебно-методическое пособие
за авторством: Гущина Т. Н.
Опубліковано: (2015)

Педагогические условия формирование экологической культуры учащихся в процессе проектной деятельности в системе дополнительного образования детей
за авторством: Касьянова, Д. Р.
Опубліковано: (2020)

Об актуальности тьюторского сопровождения процесса самообразования обучающихся в условиях информатизации вуза Статья
за авторством: Боровкова Т.И

Педагогические условия формирования гражданских компетенций у обучающихся в учреждении дополнительного образования
за авторством: Кривулин, М. В.
Опубліковано: (2020)

Психолого-педагогические условия сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ
за авторством: Челышева, А. А.
Опубліковано: (2020)

Психолого-педагогические условия формирования навыков исследовательской деятельности у младших школьников на уроках «Окружающий мир»
за авторством: Соснина, М. О.
Опубліковано: (2018)

Психолого-педагогические условия формирования навыков исследовательской деятельности у младших школьников на уроках «Окружающий мир»
за авторством: Соснина, М. О.
Опубліковано: (2018)

Педагогические условия художественно-творческого развития одаренных школьников
за авторством: Титаренко, А. В.
Опубліковано: (2018)

Педагогические условия художественно-творческого развития одаренных школьников
за авторством: Титаренко, А. В.
Опубліковано: (2018)

Педагогические условия предупреждения аддиктивного поведения подростков-школьников
за авторством: Иванова, Э. В.
Опубліковано: (2018)

Педагогические условия развития креативного мышления младших школьников
за авторством: Тельминова, Я. Э.
Опубліковано: (2024)

Педагогические условия развития научно-исследовательской компетентности обучающихся исторических специальностей.
за авторством: Зозуля, И. В.
Опубліковано: (2020)

Педагогические условия и средства формирования эколого-правовой компетентности учащейся молодежи
за авторством: Игнатов С. Б.
Опубліковано: (2011)

Модели программ дополнительного и дополнительного профессионального образования учебно-методическое пособие
за авторством: Позябин C. В.
Опубліковано: (2023)

Педагогические условия реализации ФГОС общего и профессионального образования материалы региональной научно-практической конференции (30 октября 2014 года)

Разработка и реализация модели организационно-методического сопровождения дополнительного образования детей в условиях оздоровительного лагеря
за авторством: Эргашев, П. Б.
Опубліковано: (2021)

Разработка и реализация модели педагогического сопровождения личностного развития подростков в организации дополнительного образования детей
за авторством: Колкова, С. В.
Опубліковано: (2022)

Психолого-педагогические условия предупреждения тревожности у младших школьников
за авторством: Базильская, А. Я.
Опубліковано: (2020)

Психолого-педагогические условия формирования гендерной идентичности подростков-школьников
за авторством: Ененко, Т. А.
Опубліковано: (2022)

Психолого-педагогические условия духовно-нравственного воспитания младших школьников
за авторством: Кузнецова, Л. И.
Опубліковано: (2021)

Педагогические условия формирования основ здоровьесберегающего поведения младших школьников
за авторством: Михайлова, Е. Ю.
Опубліковано: (2019)

Психолого-педагогические условия формирования здоровьесберегающего поведения старших школьников
за авторством: Дульцева, А. С.
Опубліковано: (2019)

Психолого-педагогические условия развития критического мышления младших школьников
за авторством: Перкун, К. С.
Опубліковано: (2019)

Педагогические условия воспитания эмоциональной отзывчивости у младших школьников
за авторством: Семченко, А. А.
Опубліковано: (2019)

Психолого-педагогические условия профилактики агрессивного поведения подростков-школьников
за авторством: Мерёкина, Ю. Н.
Опубліковано: (2019)

Психолого-педагогические условия профилактики девиантности у младших школьников
за авторством: Фаст, А. Н.
Опубліковано: (2024)

Психолого-педагогические условия развития навыков межнационального общения у школьников
за авторством: Пращарук, А. Д.
Опубліковано: (2019)

Педагогические условия патриотического воспитания младших школьников во внеурочной деятельности
за авторством: Сухорукова, С. А.
Опубліковано: (2021)

Педагогические условия формирования учебной мотивации школьников средствами кружковой деятельности
за авторством: Морозова, О. Н.
Опубліковано: (2019)