Педагогические условия реализации модели тьюторского сопровождения эколого-исследовательской деятельности школьников в процессе дополнительного образования

书目详细资料
主要作者:	Гончарова, Е. Ф.
格式:	ВКР
语言:	Russian
出版:	2021
在线阅读:	https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/14914
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Технологии тьюторского сопровождения учебное пособие
由: Гладкая, Е. С.

Педагогические условия здоровьесберегающего сопровождения учебного процесса младших школьников в учреждении дополнительного образования
由: Дикунова, О. Ю.
出版: (2021)

Педагогические условия реализации дополнительного образования в общеобразовательном учреждении
由: Озерова, К. Е.
出版: (2024)

Концепция тьюторского сопровождения развития одаренного ребенка условиях взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования монография
出版: (2013)

Технология тьюторского сопровождения как практика индивидуализации Статья
由: Боровкова Т.И

Психолого – педагогические условия реализации программ дополнительного образования в общеобразовательной школе
由: Съедина, М. Д.
出版: (2019)

Организационно-педагогические условия реализации лидерского потенциала руководителя организации дополнительного образования детей
由: Коренькова, В. В.
出版: (2020)

Условия реализации педагогической поддержки одаренных младших школьников в организации дополнительного образования
由: Соловьева, С. В.
出版: (2021)

Педагогические условия поддержки и сопровождения одаренных детей в образовательном процессе учебно-методическое пособие
由: Дайнова Г. З.
出版: (2019)

Педагогические условия взаимодействия учреждения дополнительного образования детей с семьей
由: Евдокимова, Е. Ю.
出版: (2019)

Педагогические условия профессионального самоопределения старшеклассников в системе дополнительного образования
由: Миронова, М. В.
出版: (2019)

Теоретические основания тьюторского сопровождения развития социальной активности детей-сирот учебно-методическое пособие
由: Гущина Т. Н.
出版: (2015)

Педагогические условия формирование экологической культуры учащихся в процессе проектной деятельности в системе дополнительного образования детей
由: Касьянова, Д. Р.
出版: (2020)

Об актуальности тьюторского сопровождения процесса самообразования обучающихся в условиях информатизации вуза Статья
由: Боровкова Т.И

Педагогические условия формирования гражданских компетенций у обучающихся в учреждении дополнительного образования
由: Кривулин, М. В.
出版: (2020)

Психолого-педагогические условия сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ
由: Челышева, А. А.
出版: (2020)

Психолого-педагогические условия формирования навыков исследовательской деятельности у младших школьников на уроках «Окружающий мир»
由: Соснина, М. О.
出版: (2018)

Педагогические условия художественно-творческого развития одаренных школьников
由: Титаренко, А. В.
出版: (2018)

Педагогические условия предупреждения аддиктивного поведения подростков-школьников
由: Иванова, Э. В.
出版: (2018)

Педагогические условия развития креативного мышления младших школьников
由: Тельминова, Я. Э.
出版: (2024)

Педагогические условия развития научно-исследовательской компетентности обучающихся исторических специальностей.
由: Зозуля, И. В.
出版: (2020)

Педагогические условия и средства формирования эколого-правовой компетентности учащейся молодежи
由: Игнатов С. Б.
出版: (2011)

Модели программ дополнительного и дополнительного профессионального образования учебно-методическое пособие
由: Позябин C. В.
出版: (2023)

Педагогические условия реализации ФГОС общего и профессионального образования материалы региональной научно-практической конференции (30 октября 2014 года)

Разработка и реализация модели организационно-методического сопровождения дополнительного образования детей в условиях оздоровительного лагеря
由: Эргашев, П. Б.
出版: (2021)

Разработка и реализация модели педагогического сопровождения личностного развития подростков в организации дополнительного образования детей
由: Колкова, С. В.
出版: (2022)

Психолого-педагогические условия предупреждения тревожности у младших школьников
由: Базильская, А. Я.
出版: (2020)

Психолого-педагогические условия формирования гендерной идентичности подростков-школьников
由: Ененко, Т. А.
出版: (2022)

Психолого-педагогические условия духовно-нравственного воспитания младших школьников
由: Кузнецова, Л. И.
出版: (2021)

Педагогические условия формирования основ здоровьесберегающего поведения младших школьников
由: Михайлова, Е. Ю.
出版: (2019)

Психолого-педагогические условия формирования здоровьесберегающего поведения старших школьников
由: Дульцева, А. С.
出版: (2019)

Психолого-педагогические условия развития критического мышления младших школьников
由: Перкун, К. С.
出版: (2019)

Педагогические условия воспитания эмоциональной отзывчивости у младших школьников
由: Семченко, А. А.
出版: (2019)

Психолого-педагогические условия профилактики агрессивного поведения подростков-школьников
由: Мерёкина, Ю. Н.
出版: (2019)

Психолого-педагогические условия профилактики девиантности у младших школьников
由: Фаст, А. Н.
出版: (2024)

Психолого-педагогические условия развития навыков межнационального общения у школьников
由: Пращарук, А. Д.
出版: (2019)

Педагогические условия патриотического воспитания младших школьников во внеурочной деятельности
由: Сухорукова, С. А.
出版: (2021)

Педагогические условия формирования учебной мотивации школьников средствами кружковой деятельности
由: Морозова, О. Н.
出版: (2019)

Педагогические условия реализации модели тьюторского сопровождения эколого-исследовательской деятельности школьников в процессе дополнительного образования

相似书籍

相似书籍