Пропуск в контексте

Педагогические условия реализации модели тьюторского сопровождения эколого-исследовательской деятельности школьников в процессе дополнительного образования

Сохранить в:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Гончарова, Е. Ф.
Format: ВКР
Sprog:Russian
Udgivet: 2021
Online adgang:https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/14914
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!