Практика применения здоровьесберегающих технологий в организации дополнительного образования детей

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Сафарова, С. Р.
Fformat:	ВКР
Iaith:	Russian
Cyhoeddwyd:	2021
Mynediad Ar-lein:	https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/18207
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Формирование здоровьесберегающих основ современного образования монография
gan: Бурханов А. И.
Cyhoeddwyd: (2010)

Развитие организационной культуры организации дополнительного образования детей
gan: Медведева, Ю. Г.
Cyhoeddwyd: (2018)

Методика дополнительного образования детей учебное пособие
gan: Золотарева А. В.
Cyhoeddwyd: (2014)

Развитие образовательной самостоятельности старшеклассников в организации дополнительного образования детей
gan: Лашко, О. А.
Cyhoeddwyd: (2022)

Современные проблемы дополнительного образования детей учебное пособие
gan: Золотарева А. В.
Cyhoeddwyd: (2014)

Теория и методика дополнительного образования детей
gan: Филимонюк, Л. А.
Cyhoeddwyd: (2020)

Развитие организационной культуры учреждения дополнительного образования детей
gan: Цапенко, С. Д.
Cyhoeddwyd: (2021)

«Продвижение образовательных услуг организации дополнительного образования детей в условиях онлайн обучения»
gan: Терещенко, Н. А.
Cyhoeddwyd: (2021)

Анализ занятия в системе дополнительного образования детей методический конструктор
Cyhoeddwyd: (2019)

Модель музыкального обучения и воспитания детей дошкольного возраста в организации дополнительного образования
gan: Жукова, Т. С.
Cyhoeddwyd: (2022)

Формирование экологической компетентности детей в условиях дополнительного образования
gan: Колесник, М. В.
Cyhoeddwyd: (2019)

Индивидуальные маршруты развития детей в системе дополнительного образования
gan: Собина, А. Е.
Cyhoeddwyd: (2019)

Формирование социальной активности детей в учреждении дополнительного образования
gan: Пирмухаметов, М.-ТТ
Cyhoeddwyd: (2018)

Экологическое воспитание дошкольников в системе дополнительного образования детей
gan: Юрова, Ю. В.
Cyhoeddwyd: (2019)

Организационно-педагогические условия реализации лидерского потенциала руководителя организации дополнительного образования детей
gan: Коренькова, В. В.
Cyhoeddwyd: (2020)

Деятельность организаций дополнительного образования детей как фактор формирования социокультурной компетентности семьи
gan: Сурнева, Е. А.
Cyhoeddwyd: (2019)

Модель музыкального обучения и воспитания детей дошкольного возраста в организации дополнительного образования
gan: Воронина, О. И.
Cyhoeddwyd: (2022)

Развитие творческих способностей детей в организации дополнительного образования средствами художественно- эстетической деятельности
gan: Лунева, А. В.
Cyhoeddwyd: (2019)

Концептуальные и организационные основы дополнительного образования детей учебное пособие
gan: Золотарева А. В.
Cyhoeddwyd: (2014)

Разработка и реализация модели формирования экономической культуры старшеклассников в организации дополнительного образования детей
gan: Гридина, Е. С.
Cyhoeddwyd: (2022)

Учреждения дополнительного образования как сфера позитивной социализации детей
gan: Фирсова Т. Г.
Cyhoeddwyd: (2019)

Учреждения дополнительного образования как сфера позитивной социализации детей
gan: Фирсова, Т. Г.

Модульная образовательная программа дополнительного образования детей «Человек - Вселенная»
gan: Иванова, И. В.

Психолого-педагогическое сопровождение детей в системе дополнительного образования учебное пособие
gan: Байбородова Л. В.
Cyhoeddwyd: (2014)

Особенности подготовки студентов педагогической магистратуры к организации дополнительного образования детей подросткового возраста
gan: Дунаенко, А. И.
Cyhoeddwyd: (2020)

Организация физкультурно-спортивной деятельности в учреждениях дополнительного образования детей
gan: Сторожух, Д. В.
Cyhoeddwyd: (2019)

Воспитание лидерских качеств подростков в учреждении дополнительного образования детей
gan: Филиппова, В. В.
Cyhoeddwyd: (2024)

Особенности организации дополнительного образования школьников в сельской местности
gan: Портнов, А. А.
Cyhoeddwyd: (2022)

Интерактивные методы обучения как средство развития познавательной активности детей в организации дополнительного образования
gan: Солошенко, А. В.
Cyhoeddwyd: (2019)

Методика проектирования интегрированной программы дополнительного образования детей "Компьютерный дизайн"
gan: Белогрудова, Е. С.
Cyhoeddwyd: (2018)

Формирование психологической готовности детей к школе в условиях дополнительного образования
gan: Демьянчук, М. С.
Cyhoeddwyd: (2018)

Разработка и реализация модели педагогического сопровождения личностного развития подростков в организации дополнительного образования детей
gan: Колкова, С. В.
Cyhoeddwyd: (2022)

Педагогические условия взаимодействия учреждения дополнительного образования детей с семьей
gan: Евдокимова, Е. Ю.
Cyhoeddwyd: (2019)

Диагностическая программа изучения жизнеспособности воспитанника (учреждение дополнительного образования детей)
gan: Болотова, М. И.

Воспитание социальной ответственности подростков в организации дополнительного образования учебно-методическое пособие
gan: Ларионова С. О.
Cyhoeddwyd: (2018)

Теория и методика цифровой трансформации дополнительного образования детей учебно-методическое пособие
gan: Китайгородский М. Д.
Cyhoeddwyd: (2023)

Опыт социального партнерства в сфере неформального дополнительного художественного образования детей
gan: Терещенко, Н. А., et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях дополнительного образования
gan: Баландина Г. А.
Cyhoeddwyd: (2019)

Практика применения здоровьесберегающих технологий в организации дополнительного образования детей

Eitemau Tebyg

Eitemau Tebyg