Использование платформ и виртуальных досок при проведении онлайн-уроков по математике и физике в школе (5-11 класс)
В статье представлен анализ использования платформ и интерактивных виртуальных досок в проведении онлайн-уроков по физике и математике в 5-11 классах общеобразовательных организаций. Выделены и обоснованы ключевые требования, которым должны соответствовать указанные инструменты для проведения онлайн...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Статья |
| Langue: | Russian |
| Publié: |
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/18406 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|