Аккультурация как способ формирования вторичной языковой личности русскоязычных школьников в аспекте адекватного коммуникативного поведения
В эпоху глобализации и информационного обмена сосуществование культур приобретает все большую актуальность. Освоение лингвокультурной составляющей иностранного языка означает погружение в иностранные реалии, символы, стили поведения, составляющие важнейшую часть иноязычной культуры. Сегодня методика...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | Статья |
Langue: | Russian |
Publié: |
2021
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/18407 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|