Интерактивные образовательные технологии как инструмент формирования игротехнической компетенции педагога: синергетический подход
В статье рассматривается возможность применения синергетического подхода к созданию системы повышения квалификации педагогов. Цифровизация образовательного пространства, средства виртуальной и дополненной реальности, используемые в учебном процессе, меняют систему требований, предъявляемых к квалифи...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | Статья |
| 言語: | Russian |
| 出版事項: |
2022
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/19543 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|