Категориально-понятийная модель терминосферы предметной области «дополнительное образование»
Данное исследование основано на категориально-понятийном анализе терминосферы предметной области «Дополнительное образование». На современном этапе исследования лингвистических учений актуальным является рассматривать в качестве объекта исследования терминологию как совокупность терминологических ед...
Сохранить в:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Статья |
| 语言: | Russian |
| 出版: |
2022
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://dspace.ncfu.ru/handle/20.500.12258/21839 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|